凝聚心力量,共筑成长路——近溪中学开展师生心理健康专题培训

南城县近溪中学
创建于04-27
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共建幸福团队

——教师培训篇

       一个团队的战斗力,不仅取决于每一名成员的能力,也取决于成员与成员之间的相互协作、相互配合,和谐团队鼓励个人充分展现聪明才智,同时团队成员之间拥有共同的价值观,以共同的意志和行为准则行事,团结一致。为进一步培养教师进取、健康向上的精神风貌,提高团队的凝聚力、协同力和合作力,近溪中学邀请刘莺老师开展了“共建幸福团队”的心理健康教育培训。

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      活动伊始,刘老师邀请两位老师上台演示,在不同氛围上场时观众的反应及带来的感受。通过互动,让大家感受气场是靠你、我、她来营造的,跟每一个人都有关。暖暖的感觉开始流动起来。

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       换位思考是一种思维模式,也是通往幸福的一把钥匙。互动让大家直观的感受到在工作中沟通和态度的重要性。

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       在最美的时光,遇见的你。无论何时,无论何地,心里眼里只有你。感谢时光让我遇见你。感恩身边的一切。

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遇到困境,微笑面对

——学生培训篇

       第二天学生心理健康培训,刘老师深入浅出地讲述了如何面对生活中的困难和挑战,让学生们认识到困难是成长的机会,微笑是解决问题的力量。

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       培训开始,刘莺老师通过简单的热身活动,点燃起了现场气氛,以“你有遇到过逆境吗?有感觉到压力大的时候吗?”为切入点,让孩子们敞开心扉,畅所欲言。      

       接着,刘老师巧妙的用乒乓球和鸡蛋的游戏引出如何面对挫折与逆境,这一重要话题。她引导学生,做一个像乒乓球一样内心强大的人,遇到挫折与压力,懂得自我调节,能够控制自己的情绪,不断提升自己的反脆弱能力。     

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       刘老师强调,应该寻找到缓解压力的正确方法与途径。同时,鼓励孩子们多多参加体育锻炼,与亲朋好友保持良好的社交关系,倾诉自己的感受,当自我调适难以奏效,或压力过大时,不应犹豫寻求心理咨询师或专业的心理健康服务,获取更具针对性的帮助和指导。

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       今后我校将继续关注师生的心理健康,举办更多类似的活动,为师生们创造更加健康美好的成长环境,为他们的健康成长保驾护航。

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校训:近溪溯源  明德笃行

‍校风:聆听智慧之流的细语

‍教风:探索知识传播的律动

‍学风:绽放潮头绚丽的浪花


图文:郑莹

‍审核:曾梅梅

‍签发:陈军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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