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哈密市伊州区三道岭小学2025学年春季趣味运动会班牌创作与方阵展示综合评比结果已经揭晓。此次评比共有22个班级参加。为此，学校成立评委组，成员有：校领导、中层干部、教研组长、美术老师等，他们对22个班级的班牌创作与方阵展示进行了综合评比，最终评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。一起来看看，究竟花落谁家~
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一等奖
三年（2）班 班主任：努尔比亚
班牌设计者：张天歆
班牌设计理念：我的设计满是巧思。瞧，画面里做运动的卡通人物，传递着咱班积极向上、热爱运动的劲头。多彩气球与鲜花装点四周，这寓意着咱们的班级生活缤纷绚烂、活力满满。“团结拼搏”几个字，凸显出我对班级团队合作和进取精神的重视，“班级趣事”则是想着能记录分享日常欢乐，把班级同学的心紧紧凝聚在一起。整体色彩鲜亮活泼，和同学们青春朝气的形象很搭，希望能借此激发大家的集体荣誉感，让大家更爱咱们这个班，营造出既轻松快乐又充满斗志的班级文化氛围。
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五年（3）班 班主任：刘代娣
班牌设计者：姚佩奇
班牌设计理念：金鼓扬威舞步娇，传承国粹不辞劳。雄狮灵动如生翼，壮志凌云日月昭。传承民族璀璨文化，铸就立国刚健魂魄。五年三班是一个团结务实的集体，唯有埋头方能昂首，青春似百合绽放，壮士正田畴宽广。拼搏，永远在前！
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二等奖
三年（3）班 班主任：李瑶
设计者：杨锦辉
班牌设计理念：整体布局以鲜艳色彩营造热烈氛围，炫彩的闪电象征着运动员在赛场上风驰电掣的速度和澎湃的激情。奖杯彰显运动员对胜利的追求。花团锦簇围绕着三年三班，寓意花儿朵朵中队在此次运动会中绽放光彩。文字“全力以赴 冲鸭”直抒拼搏决心，七彩流苏更是灵动与活力，随风舞动，恰似运动员们在赛场上的矫健身姿，洋溢着青春活力，展现班级积极向上的精神风貌。它不仅是班级标识，更凝聚着三年三班团结奋进、勇往直前的精神。
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四年（3）班 班主任：陈慧
班牌设计者：陈帝璇
班牌设计理念：班牌以红色为底色，代表热情、活力与朝气，契合小学生积极向上的精神面貌。“加油鸭”等文字，既与班级舞蹈展示一致，又传递出积极向上、团结奋进、勇于竞争的班级精神。哪吒和加油鸭的卡通形象象征着孩子们不怕困难、勇于担当的勇气和力量，鼓励同学们在学习和活动中勇往直前、携手共进。
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六年（3）班 班主任：张建岭
班牌设计者：姚语嫣
班牌设计理念：画面中心是一位运动姿态的人物形象，代表着六年级 3 班的同学们充满活力与拼搏精神。整体色彩丰富且鲜艳，以红色为主色调，象征着热情、活力与团结。背景的多彩线条和图案相互交织，代表着同学们丰富多彩的校园生活，共同编织出属于六年级 3 班的独特记忆。
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三等奖
二年（2）班 班主任：李新育
班牌设计者：高明德
班牌设计理念：这是一幅以“龙的传人”为主题的班牌，来自二年级二班。在中国文化中，龙是中华民族的象征，代表着力量、祥瑞和权威。“龙的传人”表示中华儿女都是龙的后代，蕴含着对民族身份的认同和自豪。作品中用立体的折纸工艺制作了龙身，还配有龙首图案，旁边有孩童形象，整体展现出积极向上的氛围。
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六年（1）班 班主任：徐鸳
班牌设计者：何伊晗 冯钰珊
班牌设计理念：以鱼为文化符号，结合流动感与生命力的视觉表达，传递班级“自由探索、团结协作、灵动创新”的精神内核，打造兼具自然意趣与现代设计感的班级标识。
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二年（3）班 班主任：早日古丽
班牌设计者：崔雨泽
班牌设计理念：班牌用鲜艳色彩搭配卡通元素和灯光贴，适合二年级学生天真活泼的特质。鲜艳色彩象征童真活力，卡通元素传递快乐氛围，激发学生对运动的喜爱。
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五年（1）班 班主任：许桂玲
班牌设计者：孙嘉彤
班牌设计理念：在班牌的主体部分，绘制了一个威风凛凛的哪吒形象，他脚踏风火轮，手持火尖枪，身绕混天绫，展现出英勇善战、敢于挑战的姿态，激励同学们在学习和生活中勇往直前，不畏困难。“哪吒在世，英勇无畏，团结奋进，共创辉煌”，表达出班级的精神追求和奋斗目标。
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五年（2）班 班主任：鲁宏伟
班牌设计者：姚智瀚
班牌设计理念：整个画面寓意着五年级二班的同学们具有如龙般积极向上、勇于拼搏的精神，也寄托着对同学们们未来能出类拔萃、成就不凡的期望。
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三年（1）班 班主任：阿吉古丽
班牌设计者：刘峻搏
班牌设计理念：班牌用彩虹象征多彩童年，翅膀寓意逐梦飞翔，结合运动场景，展现三年级一班积极拼搏、拥抱未来的精神风貌。
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以上获奖班级将在2025年4月30日运动会闭幕式上进行颁奖仪式！
亲爱的同学们：
未来的日子里，愿你们——
像向日葵一样，永远追着阳光努力生长；
像春天的种子一样，把今天的创意变成明天的惊喜！
我们的故事，未完待续……
期待下一次与你们再次相遇，用童心与智慧，用拼搏与呐喊，为我们的校园添上更美的色彩！
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图文编辑：三道岭小学党建办
初审：周 洁
复审：周晓英
终审：窦长虹