为深入贯彻《教育信息化2.0行动计划》，推动信息技术与教育教学深度融合，提升教师数字化教学创新能力，4月23-27日，由上饶市教育局主办、上饶市教育发展研究中心承办的“国培计划（2024）”市（县）级优质特色骨干项目，上饶市学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目”在上饶市博华大酒店顺利举行。来自全市中小学的200名骨干教师齐聚一堂，围绕“教师教育信息数字化”主题，开启了一场理论与实践并重的研修之旅。
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一、理念引领：解码教育数字化转型
• 上超望教授（华中师范大学）：解读《教师教育数字素养》标准，强调“技术放大教育价值”，解析AI、大数据在学情分析与个性化教学中的逻辑。
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二、多维课程设计：理论奠基与实践赋能双驱动
讲座聚焦教师信息化教学的核心痛点，精心构建“理念更新—技能提升—创新应用”三位一体课程体系，邀请高校专家、一线名师、技术骨干组成导师团队，通过黄利华主任专题讲座、工作坊、案例研讨等形式，为学员带来前沿理念与实操干货。
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三、课题研究与实践指导
廖斌书记以“信息化课题 数字化研究”为主题开展专题讲座，结合自身主持的课题成果，详细讲解数字化研究的方法路径与实践案例，所授课内容干货满满。
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四、技术落地：AI与学科教学深度融合
1. AI技术应用专场（何老师）
核心观点：教师应主导AI，警惕技术不可靠性，通过数据投喂（学生评语、课本内容、思维训练）提升AI适配教学的能力。
工具实操：教学资源生成：豆包、极梦等生成个性化教案、习题；
微课与视频：度加创作工具“AI扩写+一键成片”（例：钱塘江观潮教学视频）；
智能体应用：希沃备课系统创建“李白智能体”互动教学，讯飞星火生成数字分身。
学科案例：语文情景重现、数学可视化建模、英语智能听力训练等。
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2. 学科创新课堂
数学（黄伟老师）：利用投屏与AR技术打造“可视化效能课堂”，百度文库AI、豆包辅助抽象知识具象化。
英语（陈璐老师）：智能平台精准推送预习内容，定制单词记忆法与听力训练方案。
跨学科（程芷华老师）：AI重现历史场景、生成互动课件与梯度题库，适配多元教学需求。
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五、资源整合：智慧平台与教师
陈旭军老师（章贡区教研中心）：解析国家智慧教育平台应用路径，从资源整合、课件生成到学情分析，助力教师专业进阶。
工具推荐：问卷星（学情收集）、九章爱学（作业批改）、天工/智谱清言（图片绘本生成）等，提升教学效率。
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这次培训虽已结束，但它对我的影响却深远而持久。回顾这段时间的学习历程，我深感自己在信息化教学方面还有很长的路要走。尽管在培训中掌握了一定的理论知识和实践技能，但如何将这些所学真正融入到日常教学中，让每一位学生都能享受到信息化教学带来的红利，还需要我不断地探索和实践。
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总之，这次上饶市学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训是一次充实而有意义的学习之旅。它让我在信息化教学的道路上迈出了坚实的一步，也为我今后的教学工作注入了强大的动力。我将带着满满的收获和对未来教育的憧憬，继续前行，努力成为一名适应时代发展需求的优秀教师，为学生的成长成才保驾护航。