金小 安全|金洼小学2025年劳动节假期安全提醒

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创建于04-29
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亲爱的家长朋友:

       您好!在“五一国际劳动节”到来之际,为了学生度过一个安全快乐的假期,特邀请家长配合我们,共同做好孩子的监护和教育工作,现将2025年劳动节放假时间及注意事项通知如下:

           5月1日-5月5日  放假五天

           5月6日(星期二)正常上课

假期安全须知

防溺教育要常提

      1.近期天气转热,我省各地已发生多起学生溺亡事件。家长在假期中切勿粗心大意,要对孩子进行防溺水安全教育。严禁孩子私自外出,有事外出必须经家长或监护人的同意,且家长要做到“四知道”,即去哪里、干什么、和谁去、何时回;

      2.教育孩子牢记“六不”,即不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救;

      3.教育孩子不到江河、湖泊、水库、堰塘、水井、建筑基坑、下游河床等水域玩耍,也不可在此洗手、抓鱼抓虾。若物品掉入水中,切不可贸然下水去拾捡;

      4.游玩水上娱乐设施,一定要系安全带并正确穿戴合身的救生衣;海边游玩小心潮汐和离岸流。

交通安全要牢记

      1.在回家、返校以及出行游玩过程中,严禁乘坐黑车、摩的、农运车和超员车辆等。家长驾车时一定要遵守交规,不超速,不酒驾,不超员,安全出行;

      2.教育孩子严格遵守交通规则,走路要走人行道,过马路要走斑马线,并且左右观察确定安全后再通过。不在马路上嬉戏打闹、不闯红灯、不翻越交通隔离栏,乘车时遵守秩序;

      3.12岁以下不得骑自行车上路;

     4.警惕汽车盲区,告诫孩子停驶的汽车也危险,“三不”要牢记:不在车前跑,不在车后留,不在车边站。在家门口、小区内也不能放松警惕。

消防安全莫大意

      1.无论在家里还是在户外,不能玩火柴、打火机、燃气灶等引火工具;

      2.不独自使用大型且具有危险的电器,适龄儿童在使用燃气灶具时不能长时间无人看管,做到“人走火灭”;

      3.在床下、杂物间、衣柜等狭窄、黑暗区域寻找物品时,不得用明火照明,更不能模仿成人焚香点蜡;

      4.告诉孩子,一旦发生火灾就必须马上快速撤离,教会孩子迅速拨打火警电话“119”或“110”;

      5.长时间外出,要关闭家中电源总闸和燃气阀,及时清理阳台楼道杂物,做好家庭防火安全工作。

电信网络需警惕

      1.不要让学生掌握手机支付密码,在学生有异常行为特别是频繁让家长刷脸或者索要密码时要及时询问,防止被骗,同时提醒家里老人不要将手机以及密码交给学生自由使用。

      2.及时提醒孩子在玩手机时遇到陌生人恐吓要抓走家长学生或者要求转钱时要及时和大人讲,不要害怕更不要转账。

      3.不泄露个人信息。遇到需要输入个人信息的地方,叮嘱孩子不能随便输入,应告知父母。不要在网上泄露自己和父母的姓名、家庭住址、学校及单位、身份证号码等信息;

      4.教育孩子健康上网、文明上网,从网络中获取健康有益的信息,不浏览低俗、色情、暴力信息,不在网上发布未经核实的信息,不在网络中攻击、欺凌他人。

食品安全莫忽视

      1.不到无证摊点、快餐店、小店购买食品或用餐。不购买过期、变质、有异味的食物和“三无”食品;

      2.外出就餐时要注意查看餐厅是否持有食品经营许可证或餐饮服务许可证等;

      3.不暴饮暴食,少吃零食,避免食用生、冷、硬的食品,注重绿色健康饮食习惯;

      4.不采食野菜、野果、野生菌等高风险食物。

出游安全要注意

      1.外出时,孩子应始终处于家长视线范围内,特别是在人群密集场所,防止走失;同时要让孩子牢记父母姓名、住址、电话等;

      2.孩子参与游乐活动前,家长应详细阅读并遵循安全须知,选择适宜其年龄、身高的设施;

      3.漂流、乘船等水上活动,务必监督孩子穿戴救生设备,并全程陪伴,防止意外发生;

      4.在景区游玩时,遵守防火规定,不吸烟、不使用明火,避免引发火灾;

      5.不擅自进入未开发、未对社会公众开放的自然保护区、无人岛、海滩等地玩耍,不尝试陌生偏僻路线;

      6.放飞风筝,尽量选择人少空旷的场地,远离建筑物、树木、高压线、铁路旁;

      7.外出远离花草树木茂盛的地方,小心花粉飞絮过敏和蚊虫叮咬。

心理关爱不缺少

      1.家长要为孩子营造温暖与祥和的家庭氛围,让孩子感受到家庭的幸福,感受到家长的关心和爱护,避免不良家庭关系、过度压力造成学生心理安全问题。

      2.学生回家后,家长避免由最初见了孩子的亲近,很快转入问学习,问成绩,要引导孩子进行轻松话题的交流,要避免简单粗暴训斥。

      3.家长要注意孩子心理健康,多与孩子聊天,关注孩子的情绪变化,多倾听孩子的心声,发现问题及时疏导。


编辑:宋雷

‍复审:李志建 

‍终审:付艳萍

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