

人间四月芳菲尽,五月新绿正葱茏。在这万物竞发的美好时节,我们即将迎来2025年“五一”小长假,假期是亲子沟通的良好时机,也是学生发展自主学习能力的最好时机,父母如何做才能发展出良好的亲子关系,度过一个健康积极、充实快乐的假期呢?我们学校精心为每个家庭准备了一份“五一”假期亲子沟通“润心”指南,愿你们在假期里收藏春意,储蓄能量,让身心得到充分的放松与滋养。

NO.1 家庭篇

一、构建良好的亲子关系


亲子关系直接影响着孩子的情绪和行为,良好的亲子的关系是孩子前进的助推力,请家长们关注好假期里孩子的心理和情绪状态,给予孩子更多的亲情关怀,避免发生严重的亲子冲突。具体我们可以尝试从以下几方面着手:
1.良好的家庭氛围
家庭和谐会增加孩子的生命能量。一家人有说有笑、安排特殊的快乐时光、一起做美食,或者一起到户外走走、到附近公园打打羽毛球、运动运动,或一起在家看场电影等等,都是营造良好家庭氛围的途径。
2.陪伴传递快乐
和孩子一起把全家一日的起居、学习、娱乐等安排做成一张时间表,使五一假期生活变得更健康更有序。可以列出假期愿望清单,并将清单内容细化到每天可以实践操作的小计划,如家务整理、制作美食等,可由全家共同分工完成,培养孩子的劳动意识和动手能力;又如可以一起体育锻炼、短途休闲游等,举家行动,共度美好的亲子时光。
3.认同孩子的感受
孩子在埋怨:“很无聊啊!”听到孩子这样说,我们怎样回应呢?如果我们说:“有什么无聊的?让你好好看书你不看,就是想着看电视,现在不给看电视就觉得无聊了。”这说法是在否定孩子的感受,而且还加上了责骂,就关闭了与孩子沟通之门,孩子自然也不会听取父母的建议。我们可以说:“看来你对假期生活还是有自己的想法和追求的,说说看,你觉得怎样安排,会让你觉得不无聊呢?”这样的说法,先认同了孩子的感受,再赋权给孩子,让他去思考、安排他的生活,他会在这里收获满足感。认同孩子的感受,是父母和孩子无障碍沟通的开始。
4.包容信任孩子
孩子放假在家,亲子共处时间增多,矛盾和冲突有可能也会增加。家长应该给予孩子一定的独处空间和时间,尊重孩子的人格,尊重他们独立和独处的需求,戴着放大镜去看到孩子的优点和进步,更加包容和信任孩子。遇事少唠叨多商量,亲子意见不一时,可以按下暂停键,等到双方冷静后再行沟通协商。
5.耐心倾听孩子
想要从根源上了解孩子,缓解或者帮助他们正确面对压力,首先要赢得孩子的信任,让孩子愿意与家长面对面交流、沟通,家长需要采取非暴力沟通的模式,从而知道孩子的压力来源,家长也需要仔细、耐心地倾听孩子的讲话,这是亲子关系良好的开端。
6.适时真诚赞美
每个孩子都有他们独特的闪光点,父母再忙也要多多发现他们的良好表现,比如学习、做手工、扫地等,抓住最佳时机,鼓励孩子。家长爱孩子都是无条件的,适时温柔地向孩子表达爱,孩子才会更有安全感,更充满自信。当我们看到孩子的好,孩子才能衍生更多的好。
二、创设家庭活动的机会


大家试想一下,如果孩子无所事事,他就只好玩手机看电视了,我们不想孩子沉迷网络,就要把孩子拉回现实世界中来,孩子只有在做事情中才会有体验,有成长。我们可以创设机会,让孩子有正事可干。
01.做家务 寻价值
我们可以有意识地引导孩子做一些力所能及的家务活,锻炼孩子生活能力、自理能力。让他们在学会自理的同时也能体会父母们生活的艰辛。如利用假期家长可以教会他们煮饭,做一些简单的饭菜。其实家长给机会孩子,孩子会很乐意的,孩子也会在做家务的过程中体验到自己的价值。
02.常运动 强身体
身体健康是基本,体能是孩子发展的后劲,孩子体能的打造非常重要。因此,不要牺牲运动锻炼的时间,让孩子每天至少应该安排1小时的锻炼时间。
03.去旅行 长见识
安排个短途或者周边游,让孩子在旅途中开阔眼界,长见识。当孩子看到外面美丽的世界,会激发他们热爱生活、探索知识。
04.品书香 悦分享
阅读是孩子的精神食粮,假期有充裕的时间可以阅读,这时候也是培养孩子养成阅读的好时机。那我们应该如何引导孩子喜欢上阅读,能够读一些好书。我们可以从以下几方面入手:
①营造家庭阅读氛围,家长们也先从自己开始,放下手机,多看看书,让自己的行为带动、感染孩子。
②家庭可以举办家庭阅读分享会,孩子会非常喜欢这样的阅读分享会的。
③多带孩子到图书馆、书店,让浓浓的书香味感染孩子。多到书店走走,也给孩子一个积极的心理暗示:我是一个读书人,我是一个爱读书的人。 有了这样的积极心理暗示,孩子的行动也会是积极的,逐渐也会爱上看书。
NO2 学生篇

一、合理规划个人时间 规律作息


放假是很好的调整期,我们可以充分休息,好好放松。但是无节制的玩耍和没有规律的生活,会感觉更累。做自己喜欢的、感兴趣的事,读书、听音乐、锻炼、散步这些都可以让自己进入放松的状态中,既能让身心得到休息,又能让我们精神饱满。合理规划好个人时间,何时休息、何时作业、何时锻炼,在此过程中提高自制力。规律的作息也会让我们增加更多的掌控感和确定感,让自己保持与以往一样的充实状态,避免过度休闲娱乐带来的空虚无聊感,这也有助于我们保持身心健康。
二、做自己情绪的主人 合理调适


在假期期间,我们需要觉察和发现自己情绪的变化,及时做一些积极的调整。每个人都会经历喜、怒、哀、惧,当一些消极情绪出现时,先接纳自己的情绪,接纳自己的负面情绪也是很重要的技能,接纳之后我们可以把内心的想法表达出来,或者选择适度运动、欣赏音乐、阅读书籍、自我暗示等自我心理调适方法,让心理放松,缓解心理压力,保持积极心态。
三、适度的居家劳动 锻炼身体


在居家过程中勇于承担家务劳动,这不但是一种家庭分担,更体现了我们家庭的责任,还能提高我们的生活技能。我们还可以坚持每天体育锻炼一小时。适当增加体育锻炼,可以帮助我们提高自身免疫力、保持身心健康。想象一下运动过后的大汗淋漓,是不是很想马上可以来一场运动呢?那就动起来吧!
四、积极的亲子沟通 主动交流


每个人都不是一座孤岛,心灵是在与他人的沟通中获得光芒的。家是我们的港湾,预留一定的时间和家人相处,多和父母交谈,增加情感交流,增进亲密关系。与好友保持联系,通过同伴之间的同频交流与相互支持,排解情绪,维系友谊不疏远。总之保持与人的交往,在交往中学会相处。
五、合理使用电子产品 防止过度


同学们应珍惜时间,合理的使用手机、电脑等电子产品进行学习和娱乐,但不可时间过长,也不能影响学习和正常的作息。一个自律的人,懂得为了更好得到奖励或者自我价值的实现,去推迟短暂的快乐和利益。所以应该更加珍惜时间,规划安排,而不是拖延。
希望同学们做好心理防护,养成健康的生活方式,合理安排休闲时间和学习时间,学会自我调节与放松。祝愿大家都能拥有一个美好的五一假期!
最后,家长和同学们如果遇到困难,可以及时拨打以下热线寻求专业帮助。