春末夏初，阳光正好，五月的风浸着劳动与智慧的汗水，五月的鲜花是献给劳动者的赞歌。陶行知先生说：“劳动即生活，生活即教育，最好的教育就是让孩子们参与劳动，在劳动中求知，在劳动中成长。”在“五一”劳动节来临之际，为培养幼儿热爱劳动、尊重劳动者的美德，通过亲身体验、动手实践，感受劳动的辛苦与快乐，2025年4月30日，巴彦高勒中心幼儿园开展了“展劳动之美 育劳动之乐”一系列丰富多彩的活动。
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为了萌发幼儿热爱劳动的情感，了解五一劳动节的由来，老师们通过生动有趣的故事、视频、图片让孩子们知道了五一劳动节的由来，认识了不同职业的劳动者，孩子们认真地看着、听着，了解劳动节的意义，体会到幸福生活靠劳动创造。
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劳动教育是“五育并举”的重要一环，是培养“德智体美劳”全面发展人才的关键一课。孩子们劳动时有模有样的身影穿梭在幼儿园的每个角落，他们用自己勤劳的小手庆祝劳动节，歌颂劳动人民。瞧，孩子们打扫教室、给植物角的植物们除草施肥、收拾卫生……忙得不亦乐乎！
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劳动带来的满满正能量如同一颗颗小种子，在孩子们的心中生根发芽。孩子们也通过自己的方式表达了对身边劳动者的敬意。
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在我们身边有许多可亲可敬的劳动人民，他们都在各自的职业岗位上辛勤地工作着：有认真勤恳，保证交通安全的交警；有竭尽全力，无所不能的消防员；有救死扶伤，拯救生命的医生；有早起晚睡，建设美好城市环境的环卫工人．．．．．他们默默无闻，身影出没在大街小巷上，奉献了一天又一天。爱生活，会感恩，孩子们用自己手中的画笔，画出了辛苦的劳动人民，表达对劳动人们的崇敬。
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生活即教育，家庭中的日常劳动看似繁琐无意义，却是一门能够培养孩子操作、关爱、责任、自信的重要课程，培养孩子的动手能力就等同于培养孩子的独立能力和责任感，为幼小衔接也打下坚实的基础。
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劳动励心志，实践促成长。通过本次五一劳动节主题活动，孩子们学会从身边做起、从小事做起，在体验中感悟劳动价值。相信孩子们将带着这份对劳动的热爱，好好学习、练好本领，未来用自己的双手创造更多美好，以实际行动为祖国和社会贡献力量。这个春天播下的“劳动”种子，必将在孩子们的成长道路上开花结果，陪伴他们领略“劳动”赠与的最美风景。
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文字: 梁 娜
图片: 各班主任
责编: 宋艳华
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