尊敬的家长朋友：
您们好！孩子的成长是一场充满惊喜的探索之旅，而家庭教育是这场旅程中最重要的“指南针”。在育儿路上，我们或许都曾有过不少困惑。为此大崀学校家长学校以《父母课堂》为载体，定期向家长朋友们推送导读文章，愿导读能为家长提供实用科学的育儿方法、技巧和策略，加强亲子沟通，在育儿路上为大家提供宝贵的参考，促进您与孩子共同成长。
本期导读为大家推荐《父母课堂》2023年6月书刊的两篇文章，欢迎家长们积极阅读。
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推荐篇目一
题目：《父母须把握好各自角色定位》
页码：《父母课堂》2023年6月合刊第4-5页
作者：文-高闰青，图-李锦霞
内容简介
本文基于《全国家庭教育指导大纲(修订)》提出要“重视发挥家庭各成员角色的作用”的核心理念，结合心理学理论与典型案例，系统探讨了父母在家庭教育中如何明确角色定位、避免越位与缺位，并通过互补协作为孩子创造健康成长环境。
学习要点
1.母亲不越位：放下焦虑，理性引导
2.父亲不缺位：重视陪伴，参与成长
3.父母互相补位：发挥优势，互相扶持
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推荐篇目二
题目：《合理规划，助力孩子成长》
页码：《父母课堂》中小学版2023年6月刊28-31页
内容简介
孩子不是父母的附属品。每个孩子都应该拥有自已独立的思想和情感，尽管无法避免父母的影响，但孩子不属于父母，只属于自己。本文聚焦家庭教育中的三大核心维度-一满足需求与坚守规矩、尊重孩子独立性、建立有效沟通机制，结合科学理论与实践案例，为家长提供可操作的成长规划策略，助力孩子实现身心和谐发展。
学习要点
1.满足需要和坚守规矩
2.把孩子当成别人
3.父母和孩子都要好好说话
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图片：来源《父母课堂》
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编辑：何增辉
一审一校：陈景伟
二审二校：黄北胜
三审三校：邱武聪
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