为了助力新教师尽快适应新环境， 打造高效课堂，在学校组织全体新老师，打造入门课活动当中，我们课题组鼓励他们充分利用教学通3.0等信息技术，并适时给予指导和帮助。
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图文并茂，丰富多彩的知识表达形式，不仅可以有效地激发学生学习的兴趣，也可以提供获取信息的数量，加深大脑的记忆，延长知识的保持时间。
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教师在教学生字词时，采用网络广播教学的形式进行教学，用声音、动画显示生字的结构，让学生一看即明白此字的结构、部首、声母、韵母、字义等方面的知识。通过不同颜色的动画变化将字体生动形象地展示在学生的面前，刺激学生的感官多层次活动，从而达到认知生字的目的，然后随机进入生词和课文的学习。
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二年级新教师兰婕老师，在这次公开课活动中执教《树之歌》。由于学生年龄低、认知水平有限，他们对于树木的知识有所欠缺。在课题组指导新教师备课的过程中，鼓励教师借助现代化教学手段，通过播放图片，展示相关资料，让学生形象地认识了各种树木的特征、习性等。教师在此基础上，带领学生理解、朗读儿歌，课堂教学内容落实到位，学生学得兴致盎然，教学效果突出。
赣教通3.0的使用，不仅可以让新老师们跟紧时代步伐，更重要的是可以为学生创设多姿多彩的教学情境，巧妙设疑，将学生的求知欲激发出来，使学生积极主动参与到学习中，主动投入到教学过程之中，从而实现学习效率的提高。
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撰稿：XXX
审核：XXX