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五月的微风，带着劳动与智慧的芬芳。为了让孩子们更深刻地理解“劳动”的意义，引导他们积极参与力所能及的活动，感受劳动的艰辛与乐趣，同时掌握基本的生活技能，传承“劳动最光荣”的传统美德，太平镇新营幼儿园开展了五一国际劳动节主题系列活动。
知·劳动之意
各班老师根据孩子们的年龄特点通过视频、图片、动画、故事等形式让幼儿了解劳动节的来历和意义，了解我们的幸福生活是许许多多的劳动者用勤劳的双手创造的，懂得“劳动最光荣”的道理。瞧，小朋友们听得多么认真呀！
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创·劳动之美
小班手工作品：《创意扫把》
小班组的孩子们用五彩斑斓的小纸条勾勒出一幅幅充满童趣的扫把画作。这些画作不仅是他们眼中的劳动日常，更是送给节日的一份温暖祝福。每一件作品都充满了他们对劳动的热爱，展现了独特的艺术魅力。
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作品展示
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中班手工作品：《插秧》
中班组幼儿创作的农耕画，藏着对“粒粒皆辛苦”的初体验，也种下了尊重劳动的小种子～
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作品展示
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大班手工作品：《晒被子》
大班组幼儿用彩色卡纸裁剪拼接“被子”，蜡笔绘制格子、条纹等图案通过剪、画、粘贴的形式制作手工作品《晒被子》，通过手工体验家务劳动的日常，在动手过程中萌发“热爱劳动、尊重劳动”的意识，让五一的“劳动之光”照进每一个小角落～
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作品展示
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践·劳动之行
家务劳动小帮手五天打卡活动
通过家务劳动小能手五天打卡活动，幼儿在整理、清洁、协作中体验劳动的价值，培养生活自理能力与责任感，感受“我能帮家人做事”的成就感，度过充实有意义的五一假期～
小班
中班
大班
奖励篇
🌿 坚持的力量最闪亮！🌸连续5天完成家务打卡的“劳动小标兵”们：你们用行动诠释了“坚持”与“责任”👍
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小班
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中班
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大班
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颂·劳动之光
小班游戏活动：《插秧》
小班组的幼儿利用纸杯，演绎插秧的情境，在趣味游戏中体验劳动的快乐，为五一劳动节增添“农耕”仪式感～
中班：《自理能力比赛》
根据中班幼儿年龄特点和发展水平，中班开展了以叠被子、整理玩具、整理书包的自理能力比赛。以人人参与的形式，让每个小朋友都参与到活动中体验比赛的乐趣
自理自立，收获成长。孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，这场比赛的意义已经远远超出了比赛本身。它让孩子们学会了独立，学会了坚持，更学会了在挑战中成长。
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大班：《我是劳动小能手》
水桶叮咚响，抹布转圈圈。大班组的小朋友争当勤劳小主人，分工合作，擦桌子、擦窗台、清理走廊、争当值日生......用行动诠释“我爱我的幼儿园”，让劳动节充满童真与温暖。
我的《“五一”劳动计划》
在“五一”劳动节来临之际，大班老师引导小朋友们以表征的形式描绘《我的“五一节”劳动计划》。教导小朋友们把自己力所能及的事情有计划地安排好，在劳动节期间按照计划为爸爸妈妈分担家务。
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劳动不仅仅是为了学会某项技能，更是一种贯穿一生的良好习惯。在“一日生活皆课程”的教育理念下，孩子们不仅体会到了劳动的辛苦与快乐，还提升了生活自理能力，养成了热爱劳动的好习惯。让我们从身边的小事做起，从每一个细节开始，共同培养孩子的劳动意识，为他们的未来奠定坚实的基础！
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苏霍姆林斯基曾说：“离开劳动，不可能有真正的教育。”相信劳动带来的满满正能量，如同一颗小小的种子，必将在幼儿心中生根发芽。愿新营幼儿园的小朋友们在成长的路上，感受“劳动”赠予的风景，成为一个热爱劳动、热爱生活，勤手劳动、善于劳动的人，散发出自己独有的光！
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劳动是幸福生活的源泉，也是孩子成长道路上不可或缺的一课。让我们携手努力，让孩子们在欢声笑语中感受劳动的魅力，收获满满的成就感！
新营幼儿园全体教职工衷心祝愿所有家庭度过一个愉快而有意义的五一假期！
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图文编辑：苏梅桂
一审一校：黄惠敏
二审二校：杨少芬
三审三校：吴剑辉