探索大地的震动奥秘，共研科学之美——林小丹老师展示集体备课成果

       课堂上，林小丹老师以清晰的逻辑和生动的讲解，以地震时刻视频片段和模拟实验活动，为同学们打开了认识地震的窗口。通过精心准备的内容，从 “地壳运动引起的地表震动→地震” 这一概念出发，用模拟实验活动引导同学们感受地震（站不稳、左右晃动），认识地震的危害（破坏建筑物、破坏山体、引起海啸），学习抗震避险的方法（双手护头靠墙角、依靠结实物品挡坠物、快速安全撤离现场）。

       同学们专注倾听，积极参与互动。在抗震避险演练环节，大家认真实践，将理论知识转化为实际行动，增强了自我保护意识。林小丹老师还通过丰富的展示和引导，让同学们深刻理解了地震这一自然现象，课堂氛围热烈而有序。

       公开课结束后，评课活动如期开展。老师们齐聚一堂，对林小丹老师的课堂进行深入探讨。大家肯定了林小丹老师在课前准备、教学方法、课堂组织等方面的优点，如教学环节环环相扣、注重学生参与、用心的备课、课前准备充分等。同时，也从不同角度提出了宝贵的建议，为进一步优化教学提供了思路。这种坦诚的交流与分享，不仅是对本节课的总结，更是教师之间相互学习、共同进步的契机。

       此次活动，为我校教师搭建了一个展示与交流的平台。通过公开课的展示，教师能够将自己的教学成果呈现出来，接受大家的检验；而评课活动则如同一场智慧的碰撞，让教学经验得以分享，教学困惑得以解答。相信在这样的氛围中，我校的科学教学水平将不断提升，为同学们带来更多精彩的科学课堂，引领他们在科学的海洋中遨游，探索更多未知的奥秘。

       期待未来有更多这样的活动，让我们共同见证教师的成长，见证同学们在科学知识滋养下的进步。