一年级的预备队员们： 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感为中心任务，2020年起，试行实施全童分批入队。
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从以往的“全童同时入队”转变为“分批入队”！届时将会根据入队指标，综合一年级预备队员们的各方面表现，通过自评、班级内互评、他评方式，进行量化评价，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队。即“达标一批，吸收一批”。
铜川市红旗街小学少工委
2025年5月6日
六知
01知道少先队的名称
中国少年先锋队，简称少先队。
基本要求：能准确表述队的全称。
02知道少先队的创立者和领导者
中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
基本要求：记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。
03知道队旗的含义
五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。
大队旗
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中队旗
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04知道队徽的含义
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。
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05知道少先队的标志
红领巾含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。在中国少年先锋队标志礼仪基本规范中指出：红领巾有两种尺寸，小号和大号。小号：底边长100厘米，腰边长60厘米。
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红领巾的材质可以用布，绸缎等材料。红领巾的颜色采用国旗红。小学低年级少先队员使用小号红领巾，小学高年级、初一、初二少先队员和辅导员老师佩戴大号红领巾。基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。
06知道少先队的作风
诚实、勇敢、活泼、团结。
基本要求：能准确表述。
六会
01会戴红领巾
佩戴方法：1．将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；4．将右角从此圈中拉出，抽紧。基本要求：会正确佩戴红领巾。
02会敬队礼
含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。
基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。
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03会呼号
内容：
领呼——准备着：为共产主义事业而奋斗！
回答——时刻准备着！
动作：呼号时，领呼人面向队员站立，在“呼号”动令发出后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，队员随之落下右拳。
基本要求：知晓呼号内容并掌握呼号动作要领。
04会唱队歌
队歌：《我们是共产主义接班人》
基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。
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05会背入队誓词
入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。
06会写入队申请书
基本要求：在老师或家长的帮助下，认真写一份《入队申请书》。
两能一做
01两能
1.能讲1—2个队史小故事。
2.能唱1—2首少先队歌曲。
02一做
为人民做一件好事。
铜川市红旗街小学少先队大队部