“牢记党的教导 争做强国少年”——高昌区第七小学铸牢中华民族共同体意识体验带讲解员大赛纪实

       在飘扬的五星红旗下，在充满希望的校园里，高昌区第七小学的少年们用声音传递信念，用行动践行使命。2025年5月23日下午，一场别开生面的“铸牢中华民族共同体意识体验带讲解员大赛”在这里热烈展开。以“牢记党的教导 争做强国少年”为精神指引，来自不同民族的小讲解员们化身闪亮的文化传播之星，用稚嫩却坚定的话语，带领师生踏上了一段意义非凡的民族团结之旅，让我们一同走进这场充满力量与温情的赛事现场，见证少年们的风采与担当！

作为吐鲁番市第一所民汉合校，高昌区第七小学汇聚着1806名朝气蓬勃的学子和96名教职工（含保安后勤），其中维吾尔族1294人、汉族429人、回族164人，还有哈萨克族、东乡族、苗族、藏族等各族师生。在这里，“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的理念早已融入校园的每一寸土壤。此次讲解大赛，正是学校以文化浸润铸牢中华民族共同体意识的生动实践。

跟随小讲解员们的脚步，我们从西侧值班室启程。首先映入眼帘的是值班室南侧墙壁，这里系统展现了“铸牢中华民族共同体意识”思想的发展脉络与深远意义，为整个体验带奠定了厚重的思想根基。移步向西，围墙栅栏上的木板书法令人驻足——由张秀玲、段云侠等老师及其美术工作室成员精心创作的书法作品，将民族团结的精神内涵融入笔端，遒劲有力的字迹与葡萄架下的自然气息相融，无声传递着“中华民族共同体”的文化底蕴。

转过栅栏，南侧六个主题展柜如珍珠般串联起文化传承与民族交融的故事。小讲解员站在“青瓷千载 薪火相传”主题窗前，自豪地介绍：“张秀玲老师带领同学们用一次性餐具创作青瓷主题作品，龙身蜿蜒如开片，龙鳞闪耀若窑火，古老图腾与现代环保理念交相辉映！”而在“一捧土 塑民族”主题窗，热孜瓦老师指导社团同学用彩塑技艺雕琢的56个民族形象紧密相依，寓意着“中华民族一家亲”的美好愿景；“礼若春风 仪成画卷”主题窗中，德育主任侯廷杰展示的研学与礼仪照片里，不同民族的孩子共同学习礼仪规范，将文明之花种在心田。

“墨润学堂 节序有声”主题窗内，教研室主任马春慧组织教师创作的24节气与传统节日硬笔书法作品，让笔墨流转间的时间智慧浸润师生心田；“勺绘乾坤 童彩传薪”主题窗旁，段云侠老师带领学生在脸谱、马勺上挥洒色彩，让传统民间艺术焕发新的生机；最令人振奋的“砥砺奋进 强国有我”主题展前，党建办主任巴明雪和王晓敏老师设计的立体中国心、鎏金星芒与剪纸国旗交相辉映，“生在红旗下，长在春风里”的誓言在向日葵花海中格外铿锵。

葡萄架上飘扬的红丝带与红丝绸，宛如跳动的团结音符，将六个展柜与文化长廊串联成一首民族团结的赞歌。“葡萄藤蔓根连根，民族团结心连心。”小讲解员们的声音清亮而坚定，“在这里，历史与现实交织，传统与创新共鸣，每一处细节都在诉说着‘承续华夏文明根与魂·铸牢中华民族共同体’的永恒主题！”

从书法墙到主题展柜，从传统技艺到红色誓言，小讲解员们用童声传递着大道理，用脚步丈量着民族团结的深度。这场讲解大赛不仅是一次文化的展示，更是一次心灵的对话——孩子们在讲解中深化理解，师生在聆听中凝聚共识，“中华民族共同体意识”的种子，正以最鲜活的方式在校园里生根、发芽、绽放。

比赛现场，评委席的老师们认真专注地聆听着每一位小讲解员的讲解。评委席由学校的资深教师、校领导以及德育工作者组成。他们手中拿着评分表，从讲解内容、语言表达、仪态仪表、情感传递等多个维度，对小讲解员们进行细致的评判。每当小讲解员们讲述到精彩之处，评委老师们或是微微点头表示认可，或是在评分表上快速记录下亮点。他们肩负着公平公正选拔优秀小讲解员的重任，同时也被孩子们真挚的讲解所打动，为孩子们在传播“铸牢中华民族共同体意识”过程中的用心与努力深感欣慰。 

讲解大赛圆满结束后，学校举行了隆重的颁奖仪式。德育处副校长刘杰校长逐一为各班表现出色的小讲解员颁发荣誉证书。当金灿灿的奖状递到手中时，获奖的小讲解员们脸上洋溢着自豪的笑容，双手紧紧攥着这份荣誉——这不仅是对他们精彩讲解的肯定，更是对他们积极传播“铸牢中华民族共同体意识”的鼓励。台下的同学们用如雷般的掌声向获奖者表示祝贺，那掌声里既有敬佩，更有“我也要努力”的坚定——这场颁奖仪式，不仅是对过去的总结，更成为激励更多孩子参与传承、弘扬民族团结精神的起点。

随着最后一张证书颁发完毕，此次意义非凡的讲解大赛正式画上圆满句号。但“中华民族共同体意识”的种子，早已在孩子们心中深深扎根；民族团结的故事，还将在这所民汉合校的校园里继续书写下去。