“众行致远，研思同行”枫树乡中心小学语文六年级组开展了一场以“读对•读懂•读活——探索小古文教法”为主题的沙龙活动。此次活动聚焦于小古文教学的深度探索，旨在提升教师专业素养与教学质量，为语文教学注入新活力。👇
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小古文教学作为小学语文教学的重要组成部分，对于培养学生的文学素养、提高语文能力具有重要意义。认真细致的雷露老师向我们分享教学小古文四法：
🌟一、熟读成诵，读出意韵
🌟二、借助注释，读懂古文
🌟三、结合插图，领会内容
🌟四、对比探究，加深理解
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文言文节奏划分是理解文意和诵读的关键，经验丰富的翦义平老师向我们传授了文言文节奏划分的核心技法。
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文言文翻译之技巧，首在明其义、晓其情。凡译文言，需先通读全文，领略大意，再逐字逐句细译之。翦从文老师为我们介绍了翻译七大技巧。
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刘曦晨老师用一场别开生面的“穿越古代交流天地”互动小游戏，将小古文教学的趣味性推向高潮，也将活动的专业探讨氛围引向深处。
以游戏促思考：让教师体会如何用趣味游戏激发学生的学习热情，提高学生对小古文学习兴趣。
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精彩纷呈的互动交流环节，老师们畅所欲言，各抒己见，将“小古文”的教学精髓再次提炼与升华。每一句分享都充满智慧，每一次探讨都让人豁然开朗，呈现出高端专业的教研氛围。
现场气氛热烈非凡，思想碰撞火花四溅！🔥
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教研沙龙回顾与总结：本次语文沙龙围绕“小古文教学”的研讨，在教学中，既要研读教材准确把握其教学定位和文本特点，还要注重策略方法，教出意趣。让学生在文言经典的学习中感受到阅读乐趣，从中明理启智，滋养生命，根植下优秀传统文化的种子。
我们期待每一位老师，都能带着沙龙的智慧与趣味，回到自己的课堂，书写更加精彩的语文故事！🌈
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以文育人，以图启思；
沙龙虽已落幕，精彩却从未结束！
期待下期沙龙再续精彩！
编辑：黄慧芳
一审：刘曦晨
二审：周 平
三审：易诗佳
终审：钟 华
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