为深入贯彻立德树人根本任务,落实文化传承与实践教育理念,拓宽学生视野、增长见闻,激发对自然科学的热爱。集宁区新世纪初中从5月8日开始分批次组织学生开展“游学大美青城 弘扬北疆文化”主题研学活动,旨在通过实地探访,让学生在自然与文化的交融中,感受北疆文化的独特魅力,深化对家乡历史、生态与人文的认知,将课堂知识与社会实践紧密结合,培养综合素养。
安全教育



出发前,学校安全办主任董英在集合现场作了详细的安全提示。他强调,研学过程中要严格遵守纪律,听从带队老师和教官的安排;在交通出行和场馆参观时需注意安全,避免拥挤推搡;同时要爱护公共设施和展品,保持环境卫生。安全提示为本次研学活动的顺利开展筑牢了保障。
一、走进内蒙古自然博物馆



怀着憧憬与好奇,同学们抵达本次研学第一站——内蒙古自然博物馆。刚到馆前,大家列队整齐,在工作人员的引导下有序进入博物馆大厅,一场跨越时空的自然探索就此展开。
走进博物馆,我们依次参观远古内蒙古、壮美内蒙古、富饶内蒙古、恐龙的故乡等展厅,同学们或认真聆听每一件展品背后的故事,或通过丰富的图片、文字、实物标本、模型以及多媒体影像,全面了解内蒙古从太古代到新生代地层演变的历史过程以及内蒙古地区的自然资源和环境等,深刻感受内蒙古的神奇魅力。
远古内蒙古

在地球科学展区,同学们围聚在地球内部结构的模型旁,专注聆听讲解员的细致讲解,地球的奥秘逐渐清晰。
继续前行,海洋生物展区以神秘的氛围吸引着大家的目光。形态各异的海洋生物模型与标本,搭配展示板上的科普知识,让同学们仿佛置身于深邃的海洋世界。
在古生物展区,化石与科普展板前围满了学生。从海洋生物化石到陆地生物遗迹,每一块展品都诉说着远古的故事,激发大家对生命演化的无限好奇。其中一块巨大的化石成为焦点,大家驻足观察,纷纷讨论化石的年代与形成过程,现场学习氛围浓厚。
在火山展区,同学们合影留念,记录精彩瞬间。逼真的火山喷发景象与青春的笑脸相互映衬,展现新一代青少年蓬勃的朝气与活力。
壮美内蒙古

在自然生态展区,仿真树木与植物环绕其中,将自然的多元面貌立体呈现。我们亲身感受自然演变的神奇,仿佛穿越到远古时代,深刻理解生态系统的复杂性。
富饶内蒙古

内蒙古资源丰富,各种矿石展品与墙上的图文信息,向我们展示了内蒙古丰富的矿产资源,大家专注地察看矿石的颜色与纹理,感受自然馈赠的珍贵。
在沙漠生态展区,展板上的图片与文字,搭配展示柜中的动物标本,呈现了动植物与自然生态环境的适应性和独特性。骆驼作为内蒙古的“沙漠之舟”,它的展示让大家更直观地了解荒漠生态中的典型生物。
恐龙的故乡

恐龙展区的氛围尤为热烈。同学们站在栩栩如生的恐龙模型前,认真观看每一块化石,墙上的恐龙壁画与恐龙化石交相辉映,仿佛将我们带回到那个巨兽横行的史前世界。一位同学兴奋地指向模型,与同伴分享对恐龙的认知,现场充满互动的乐趣。
二、团体大比拼



第二天清晨,丰盛的自助早餐过后,我们来到了研学训练营。在教官的带领下同学们整齐列队,伴随着轻快的口令声,开始了晨练热身运动。大家都以饱满的状态迎接接下来的挑战。紧接着,进入了今天的团体大比拼环节,同学们热情高涨,参与度极高。
分组设计


在教官的带领下,同学们迅速分成四小队,并推举了一名小队长,大家积极出谋划策,共同书写团队理念,这一刻,团结协作精神悄然扎根于每个人心中。紧接着由队长举起队旗,带领队员一起喊出别出心裁的队名和口号,展现出青少年意气风发之气,凸显新世纪学子的蓬勃之势。
比拼一:掷沙包


各小队在规定时间内,队员将沙包投掷到指定区域,数量最多的小队即为获胜。这不仅考验团队合作能力,也是展现自我的机会,场面洋溢着团结合作的良好氛围。同学们面带笑容,展现高度投入感与满足感。
比拼二:高山流水


10人一组排成一队,每人手持一根柱管。从队首开始,高尔夫球通过管槽依次传递,全程不可用手触球,球落地则加时,最短时间完成的即为获胜。大家齐心协力完成每一项任务,紧迫感十足,欢声笑语不断。
比拼三:打 枪


教练耐心指导,确保每位学生都能以最佳状态参与打枪比赛。同学们脸上洋溢的笑容,是对这段经历最好的总结。轻松愉快的氛围中,团队精神得到了进一步升华。
三、走进乌兰夫纪念馆



下午时分,我们来到乌兰夫公园。走进乌兰夫纪念馆,了解这位无产阶级革命家的光辉一生,感受革命岁月的艰辛与伟大,传承红色基因,丰富文化底蕴,厚植家国情怀。
进入大厅,一座雕像吸引了大家的眼球。同学们有序站立,在讲解员的引导下,了解乌兰夫同志的生平与贡献,现场氛围庄重而肃穆,充满对乌兰夫同志的敬仰之情。
展馆内的每一个展室,像是打开了一扇通往过去的大门。历史的脉络在文物与展陈中铺展。同学们列队整齐,认真聆听工作人员讲解,从珍贵的历史文物到背景墙上的人物画像,共同构建起立体的历史课堂。同学们围拢在展柜前,求知的眼神里满是对历史的敬畏。
同学们驻足在蒙古包旁,观看这一温馨场景,这是“三千孤儿入内蒙”事件,是我国上世纪60年代初一段感人至深的传奇故事。时任内蒙古自治区主席的乌兰夫接收三千孤儿,由“草原母亲”抚养这些“国家的孩子”。同学们被这种超越地域、血缘和民族的大爱所感动,“感党恩、听党话、跟党走”,我们要像石榴籽一样紧密团结,为实现中国梦凝聚力量,筑牢中华民族共同体意识。
此次研学活动不仅拓宽了同学们的自然科学知识,更激发了他们对北疆文化与家乡的热爱,同时也增强了保护环境、爱护家园的责任感。“游学大美青城之旅”圆满结束,但这只是新世纪初中开展素质教育的一个缩影。未来,集宁区新世纪初中将继续致力于创新教育形式,带领学生走进更多未知领域,在实践中成长,在合作中进步,去发现世界的无限精彩!