——新圩镇元洞小学开展四月读书节活动
惠阳区新圩镇元洞小学开展了四月读书节活动，开办此活动目的是让孩子们通过读书节活动，学会读书，爱上读书，乐于读书，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，营造良好的校园读书氛围。开卷有益，此次读书月活动，硕果颇丰，让我们一起来品尝孩子们在4月读书节中结下的累累硕果吧。
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第一枚硕果是孩子们在阅读时随感而发，以微型日记的形式记录了自己的读书感悟。
分享的第一篇微型日记是六年级的小朋友写的《书》，他用独特的视角在日记里这样写“书”：翻书时我们能闻到木香味，而把书沉没在角落只得到霉臭味。所以书是有生命的，你看完它等于给它又一次新生，它像人一样有自己的性格，喜怒哀乐。小小年纪便对书能有如此独到的见解。
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这是二年级的小朋友写的一篇阅读感悟，小小年纪的她用稚嫩的笔触告诉自己“原来孤独时也能做很多有意义的事，”这是很多大人还领悟不到的道理呢哈哈，她还在日记里许下心愿：希望不让任何人感到孤独。
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这位三年级的小朋友读到《狐狸与葡萄》后在日记里说：这则寓言像是面小镜子照出了自己的影子，这位同学在数学考试中考了74分，对考了90分的同学产生了酸葡萄心理，他在日记里是这样形容自己的心情的，他说：我说他笨，可在考试发卷的时候我的脸比狐狸还要烫，鲜红的74分蜷在卷角，像只折翅的蝴蝶。当小编看到这样的表达时，只觉得惊叹，这位同学在表达自己的感受时使用的语言灵动而贴切，而且看书后善于反思自己，小编又抓到了一个学文学的好苗子了！
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高年级的小朋友已经开始对文学和科学产生兴趣并且在看书时有独特的思考，从日记感悟中可以看到小作家们对四大名著的深切感悟，对科学理论的探索欲与思考，这是一群爱思考的高年级小朋友啊！
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第二枚硕果是元洞小学的孩子们在每周一次的读书课上的分享感悟，以下是分享会的精彩片段。
孩子们在分享会上分享了自己的阅读感悟，锻炼了自己的表达能力，台上的同学讲得带劲，台下的同学听得入迷，真是成就感满满呢！
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第三枚硕果是阅读可视化成果创作比赛。
1.小书签里的大童话——低年级书签展侧记
那些歪歪扭扭的线条里，藏着一年级小朋友最亮的星星：低年级的书签展览中，孩子们用彩笔勾勒诗意：或绘山水花鸟，或书名言警句，或折立体造型。每一枚都闪烁着创意与巧思。驻足观赏间，书香与童心相撞，小小的书签不仅是阅读的印记，更是孩子们与文字相遇的浪漫见证。
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2.中年级读书手抄报展览掠影
当笔尖在画纸上游走，中年级的孩子们把书本揉成了调色盘：
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3.高年级读书思维导图诗画集
话说每位老师在挑选中高年级的作品时，真的就像捡宝石一样，挑花了眼，对每一张作品都爱不释手。孩子们的作品用了心用了情，所以才会如此吸人眼球吧。
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展览板上结硕果——展览会现场实录
节目的尾声到了展示阶段了，孩子们在展览区欣赏作品成果，你们看，学生看到自己作品被展览时那自豪的小眼神，还有拿到金灿灿的小奖状时那神气的小表情。
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元洞小学为期一个月的读书节圆满落幕！书页翻动间，我们看见孩子们在微型日记中与文字共鸣，在故事分享里绽放想象，在读书手抄报上书写热爱。
——这是一次与经典对话的旅程，更是一场滋养心灵的盛会。
——愿书香化作翅膀，让阅读成为习惯，伴孩子们在未来的时光里，继续以墨香为笔，书写属于自己的精彩人生！
—END—
编辑：张丽萍
供稿：洪佳娜
图片：全体语文老师
一审：邓佩瑚
二审：李丽霞
终审：曾文才