家长走进课堂:青少年易发体态问题宣讲活动

2020级4班
创建于05-09
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为帮助学生了解青少年易发的体态问题,五年四班高梓乔妈妈特别邀请将军令运动中心的王甜甜校长走进课堂,开展了一场生动的宣讲活动。

首先,王校长以“青少年为什么易发体态问题”为切入点,正式开启了本次主题的导入,通过通俗易懂的讲解,引导孩子们思考日常行为与体态健康的关联:“长期伏案写字歪头、背过重的单肩包、低头刷手机……这些习惯都会让我们的骨骼和肌肉‘压力山大’,时间久了就容易出现体态问题。”

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其次,王校长针对常见体态问题的发生部位、危害及观察方法,进行了详细讲解:

1. 脊柱侧弯

表现:可能出现双肩不等高或后背一侧凸起。

危害:严重的脊柱侧弯会挤压胸腔空间,影响心肺的正常发育。具体来说,会导致肺部扩张受限,使氧气摄入不足,进而影响呼吸功能,在运动或体力活动时容易感到气短、呼吸急促;同时,还可能影响心脏的正常跳动和血液循环,增加心脏负担,长期下来对心血管系统健康不利。

观察方法:靠墙站立时,观察后脑勺、肩胛骨、臀部、脚跟是否同时贴墙;自然站立时,通过镜子查看双肩是否平齐;弯腰时,留意后背两侧是否对称。

2. 圆肩驼背

表现:肩膀向前耸、后背弓起。

危害:这种体态会压迫颈部神经和血管。比如,咱们班就有同学经常跟老师说头晕,去医院检查后发现,很大程度上就是因为长期圆肩驼背,导致颈部神经和血管受压迫,脑部供血不足,所以才会头晕。而且,还可能引发脖子酸痛,影响日常的学习和生活。

观察方法:自然站立时,从侧面观察,正常情况下耳朵、肩膀、髋关节、膝关节和踝关节应该在一条直线上,如果肩膀向前突出,后背明显弯曲,就可能存在圆肩驼背问题。

3. 骨盆前倾

表现:肚子往前突、臀部后翘。

危害:长期骨盆前倾会极大地增加腰椎的压力,使得腰椎过早承受过重负荷,年纪轻轻就可能出现腰痛症状。而且,这种不良体态还会改变身体的重心和力线,影响走路姿态,长此以往可能导致其他关节的代偿性损伤。

观察方法:同样靠墙站立,看是否出现腰部与墙面空隙过大的情况,如果空隙超过正常范围,可能存在骨盆前倾。

4. X - O - XO型腿

X型腿(膝外翻):表现为双腿并拢时,两膝能相触,但两脚内侧不能靠拢。王校长指出:“X型腿不仅影响美观,还会导致腿部受力不均,增加膝关节内侧的压力,长期下来容易引发膝关节疼痛,还可能影响运动能力,比如跑步时容易摔倒。”观察方法是自然站立,双脚并拢,若两膝并拢而两脚踝分离,间距超过一定程度(如5厘米以上),可能就存在X型腿问题。

O型腿(膝内翻):特征是双脚并拢时,两脚踝能相触,但两膝不能靠拢。“O型腿会使身体重量过多集中在膝关节内侧,加速关节软骨磨损,同样容易引起膝关节疼痛,还可能影响腿部肌肉的正常发育。”观察时,自然站立,若两脚踝并拢,两膝间有明显间隙(如超过两指宽度),就需要关注是否为O型腿。

XO型腿:兼具X型腿和O型腿的特点,表现为膝盖并拢时,小腿向外撇,脚踝不能并拢,而站立时大腿之间又有空隙。“XO型腿会使腿部受力更为复杂,对膝关节和髋关节的损伤更大,不仅影响走路姿态,还可能在运动中增加受伤风险。”观察时,站立位,当膝盖并拢时,若发现小腿向外弯曲,同时大腿之间也存在明显空隙,可能就是XO型腿。

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再次,针对体态问题的日常纠正与改善方法,王校长亲自进行了示范讲解:

1. 脊柱侧弯:多做侧方拉伸,双脚分开与肩同宽,一侧手臂上举向对侧倾斜,保持一定时间后换另一侧,建议每天早晚各进行3 - 5组,每组保持15 - 30秒。

2. 圆肩驼背:练习肩部后缩,双手交叉放于脑后,双肩用力向后夹,每次保持3 - 5秒,重复10 - 15次为一组,每天进行3 - 5组。同时,可以配合扩胸运动,增强胸部和背部肌肉力量。

3. 骨盆前倾:加强核心力量,比如做平板支撑。手肘撑地,身体成一条直线,坚持20 - 30秒为一组,每天进行3 - 5组。也可以进行臀桥练习,仰卧在瑜伽垫上,双腿屈膝,臀部发力将臀部抬起,与肩部、膝盖呈一条直线,每组10 - 15次,每天3 - 5组。

4. X - O - XO型腿

X型腿:可以通过夹书本练习,坐在椅子上,将书本夹在膝盖之间,用力夹紧,每次保持1 - 2分钟,每天进行3 - 5组。同时,可配合侧卧抬腿动作,侧躺于床上,下方的腿伸直贴床,上方的腿伸直慢慢向上抬起,每组10 - 15次,每天3 - 5组。

O型腿:尝试绑腿练习,准备一根弹力绷带,睡前将双腿并拢,用绷带绑在膝盖上方和下方,力度适中,不要影响血液循环,每次绑15 - 20分钟,每天1 - 2次。还可以进行深蹲练习,但要注意姿势正确,双脚与肩同宽,缓慢下蹲,膝盖不要超过脚尖,每组10 - 15次,每天3 - 5组。

XO型腿:需要综合X型腿和O型腿的改善方法,先进行夹书本和侧卧抬腿练习,增强大腿内侧肌肉力量,再结合绑腿和深蹲练习,调整腿部力线。同时,日常走路时要注意脚尖朝前,尽量保持直线行走。

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孩子们纷纷离开座位,在王校长的辅助下,尝试不同的体态姿势,课堂里充满了运动的活力。

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本次“家长走进课堂”活动热闹非凡,欢声笑语不断。孩子们全神贯注地听讲、实践,不仅清晰了解了青少年易发的脊柱侧弯、圆肩驼背等体态问题及其对身体发育的严重危害,更在王校长的示范与指导下,通过亲自实践切实掌握了一系列实用的纠正和改善方法。这堂课就像一把钥匙,轻轻叩开了健康成长的大门——它不仅教会孩子们如何调整体态,更在他们心中种下了“关注身体、爱护健康”的种子。相信在未来的日子里,这些小种子会随着良好习惯的养成生根发芽,为孩子们的健康成长奠定坚实基础,开启一段挺拔自信的新旅程。

撰稿: 高梓乔家长

审核: 魏玲老师

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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