送教下乡途，情暖夏日初。
师者怀仁志，知识携满庐。
园间花朵嫩，笑眼盼新濡。
示范活动中，智慧绘蓝图。
城乡同筑梦，幼教韵长舒。
"晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。"值此万物生发之际，2025年长春市学前教育“大园区”送教下乡活动踏着五月的煦风翩然而至。专家送教传薪火，城乡携手育新苗，为破解乡村教育资源配置之困，为织就学前教育优质均衡之网，为点燃乡村教师专业成长之火，5月14日，一场以“引领·联动·共享·发展”为主题的送教活动在公主岭市第三幼儿园启幕。长春市基础教育研究中心携名优园长、名师团队，以“教育共富”为笔，以“专业赋能”为墨，勾勒幼教均衡发展的新图景。
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本次活动汇聚长春、公主岭两地教育精英，长春市基础教育研究中心学前教育办公室主任白云亲自带队，携学前部资深教研员李琳、袁千老师组成专家团队；中共长春市委机关幼儿园杨薇副园长、东北师范大学附属幼儿园罗晓娜副园长、长春市朝阳区第二实验幼儿园高莹副园长三位名园长联袂同行。公主岭市教师进修学校唐琦校长、教育局幼教科王慧敏科长、公主岭市进修学校刘萌萌副校长携相关科室负责人全程参与。来自两市学前教育战线的百余位园长、骨干教师齐聚一堂，在思想的碰撞与理念的交融中，为区域学前教育高质量发展写下生动的注脚。
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致礼·共启教育新篇
园长致辞——孙敬红园长
活动伊始，公主岭市第三幼儿园园长孙敬红致欢迎辞。孙园长坦言面对学前教育发展新形势的困惑与期待，认为今天的送教活动，恰似一场“及时雨”，为困惑中的我们指明了方向，为城乡教育架起了互通共融的桥梁。言辞恳切间，尽显教育者的谦逊与热忱。
随后，长春市基础教育研究中心领导登台讲话，为本次活动注入强大的动力与希望。同时，也对送教团队与教师提出期望，希望通过此次活动让优质教育资源流动起来，实现城乡幼教同频共振、共生共长。
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问道·名师智慧领航
《师幼互动的有效策略》
——杨薇园长
中共长春市委机关幼儿园副园长杨薇为与会教师进行了《师幼互动的有效策略》专题讲座，系统阐述了师幼互动的优化策略，指出教师应基于“幼儿为主体”的教育理念，将模式化提问转化为创造性提问，激发幼儿的创造性思维与表达。同时，她向教师们阐述了师幼互动的多种形式，强调师幼互动的教育价值，帮助教师掌握积极的互动策略，使师幼对话真正成为儿童认知建构的支架。
《幼儿园如何开展园本教研》
——罗晓娜园长
东北师范大学附属幼儿园副园长罗晓娜则以《幼儿园如何开展园本教研》为题，从园本教研研究什么、园本教研的形式与方法、构建园本教研的关键等多角度聚焦真问题为教师们解答疑惑，指出多元园本教研应以实践为基、以研促教，实现教师与幼儿的双向成长，将“以儿童为本”的育人理念深度扎根，形成“教研相长、知行合一”的园所意识形态。最终推动保教质量进阶与办园品质升级，绘就学前教育高质量发展的生动图景。
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躬行·课堂见证教育灵动
《百变绳》——高莹园长
理论落地处，实践见真章。长春市朝阳区第二实验幼儿园副园长高莹携大班幼儿呈现了一堂充满活力的体育活动《百变绳》。一根麻绳多种变化，孩子们在跳跃中，既锻炼了体能，又激发了想象力。高莹园长以“游戏即课程”的理念，诠释了集中教学活动的无限可能，展现了“教无痕，学有迹”的教学智慧。
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“问渠那得清如许？为有源头活水来。”朱熹笔下教育的真谛，恰似今日送教下乡的初心。这场以“引领·联动·共享·成长”为主题的行动，承载着缩小城乡学前教育差距的使命，肩负着推进城乡教育一体化发展的重任。长春市基础教育研究中心集结名师团队，以“精准送教”为犁，深耕乡村教育土壤；以“专业赋能”为种，播撒优质资源甘霖，只为让每一所乡村幼儿园都能听见教育均衡发展的跫音，让每一位教师都能触摸专业成长的脉络，让每一个孩子都能沐浴公平而有质量的教育之光。
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总策划:孙敬红
监 制: 刘晓晶
审 核: 孙书娟
编 辑: 李坤伦
第三幼儿园招生电话
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