春日的晨光为宁远县立德学校的校门镀上一层暖金，身着蓝白校服的学生们像一列整齐的小树苗，在操场前排成纵队。队伍最前端，一名扎着马尾的女生举着“2号车”的指示牌，正踮着脚核对身边同学的学号——这是一场精心筹备的集体出行
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车辆平稳行驶半小时后，目的地的红墙黛瓦在晨雾中若隐若现。一下车，学生们便被眼前的传统建筑群吸引——飞檐翘角的廊亭、刻着《论语》名句的照壁，处处透着文化的厚重。他们有的捧着《论语》竹简，声情并茂地诵读“学而时习之，不亦说乎”；有的跟着老师学整冠、理袖，在青砖地上行三鞠躬礼。这些互动与交流环节，不仅让同学们在实践中触摸到“礼”的温度，更让千年的传统文化在少年的朗朗书声中焕发新的生机。
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日头渐高时，活动转入室内。几张课桌拼成舞台，几位提前准备的“小演员”手持竹板，“嗒嗒”的脆响中，一段改编的《孔子小传》便流淌出来：“孔夫子，爱教学，三千弟子遍天下……”台下的同学跟着节奏拍手，连窗外的麻雀都歪着脑袋，似乎也被这活泼的传统艺术吸引。
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若说诵读与礼仪是对传统文化的“静”的传承，那投壶便是“动”的碰撞。在刻着云纹的石桌旁，老师手持青铜投壶，讲解着“投壶者，射之细也”的由来。学生们分成四组，轮流执箭：有的屏气凝神瞄准，箭矢擦着壶口滑落；有的欢呼着蹦跳，看自己的箭稳稳扎进壶心。“中了！”的欢呼声此起彼伏，在古亭间回荡，让“礼射”文化不再是史书中的文字，而成为了触手可及的快乐。
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午餐后，大巴车载着满车的欢歌驶向汤泉。车窗映着学生们的笑脸——有的举着上午投壶赢的小奖品比剪刀手，有的凑在一起翻看着快板表演的照片。“看！汤泉到了！”不知谁喊了一声，窗外的温泉雾气像白纱般漫来，一场新的体验正等待着他们。
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汤泉的露天广场上，学生们排成四个方阵，跟着教练的口令“一！二！三！”——弓步冲拳时，风从拳缝穿过；弹腿踢靶时，木板发出清脆的响声。尽管动作还带着些生涩，但少年人特有的朝气，让这场军体拳练习成了春日里最鲜活的风景。
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军体拳的汗水还未干透，学生们又转移到传统手作坊。石磨前，两人一组推起木柄，浸泡好的黄豆“哗啦啦”倒入磨眼，乳白的浆汁便顺着磨槽流进木桶。“原来豆浆是这样磨出来的！”“我推得快，豆浆流得更多！”孩子们的讨论声混着豆香，那豆香浓郁醇厚，带着自然的清新与质朴，仿佛将田野的气息也融入其中，在作坊里弥漫开来。
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磨豆浆活动结束后，同学们转移到室内，开启了另一项雅致的传统文化体验——漆扇制作。在老师的指导下，大家了解了漆扇的历史渊源与制作工艺后，纷纷拿起画笔，在素色扇面上绘制简单的花纹与诗句，将今日的收获与对美的理解融入每一笔勾勒中。这些漆扇制作完成后，一部分将作为学校文化展示的作品，摆放在校园文化长廊，向更多同学展示此次出行活动对传统文化的传承与创新；另一部分则由学生们带回家中，成为一份独特的纪念，承载着这一天丰富而美好的回忆，也让传统文化在家庭中得以延续与传播。
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暮色渐浓时，活动进入尾声。同学们围坐在汤泉的茶室内，手中的棒棒糖在暖光下泛着彩虹色。上午投壶的“神箭手”正给大家展示战利品，快板组的“小演员”又哼起了新编的段子——这份甜美的小插曲，把一整天的充实与快乐，都酿成了记忆里最温暖的糖。