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教育是一场诗意的修行，是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。为汲取先进教育理念，提升教师专业素养，126团小百花幼儿园教师分两批次走进第七师曙光幼儿园，开启了意义非凡的跟岗学习之旅。第一批教师沉浸学习五天，第二批教师深入探索三天，在交流与实践中碰撞出智慧的火花。
一、同升国旗启新程，教育初心共传承
清晨的曙光幼儿园操场，国歌奏响，两园教师与幼儿肃立行注目礼，五星红旗冉冉升起。这一抹鲜艳的红，既是爱国情怀的共鸣，更象征着两园携手探索学前教育的坚定决心。飘扬的旗帜下，教师们深刻体会到：教育不仅是知识的传递，更是精神的传承。
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二、共商跟岗事宜，明确学习方向
升旗仪式结束后，两园迅速召开跟岗学习交流会。曙光幼儿园的领导热情地向小百花幼儿园的教师们介绍了园所的基本情况以及此次跟岗学习的具体安排。双方围绕学习目标、学习内容和学习方式展开深入探讨，明确了跟岗教师将从班级实践、课程观摩、经验分享等多个维度进行学习。细致的规划让每一位跟岗教师心中有数，为接下来高效的学习奠定了坚实基础。
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三、班级实践学习，汲取管理智慧
跟岗教师们满怀期待地走进曙光幼儿园的班级，开启了沉浸式的学习实践。从幼儿入园的晨检接待、晨间活动组织，到教学活动、区域游戏、生活环节的安排，跟岗教师们全程细致观察、认真记录。曙光幼儿园教师们巧妙的班级管理方法、灵活的师幼互动技巧、有序的活动组织流程，都让跟岗教师们深受启发。她们积极与带班教师交流，请教班级管理中的难题，在实践中不断学习借鉴，努力将先进的管理经验转化为自身的能力。
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四、观摩特色课程，感受教学魅力
在课程观摩环节，曙光幼儿园精心展示了丰富多样的园本课程、班本课程以及优质教学公开课科学领域《老鼠进笼子》。园本课程中，孩子们在趣味十足的主题活动里探索自然、认识社会；班本课程则充分结合班级幼儿的兴趣与特点，展现出独特的创意与活力。而科学领域公开课《老鼠进笼子》更是精彩纷呈，教师巧妙设计情境，引导幼儿通过动手操作、观察思考，探索科学原理。孩子们专注的神情、积极的参与，让跟岗教师们深刻感受到了优质教学活动的魅力。每一堂课都如同一场知识的盛宴，跟岗教师们认真观摩、仔细品味，不断汲取课程设计与实施的宝贵经验。
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五、思维碰撞话成长，经验共享凝智慧
每批跟岗结束，教师们围坐畅谈。有人分享班级管理中"小值日生"制度的实践妙招，有人解析科学活动中材料投放的逻辑，还有人反思环境创设如何支持幼儿深度学习。真挚的感悟、生动的案例，在交流中汇聚成推动专业成长的强大动能。
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六、二次辐射促发展，集体教研绘蓝图
两批教师返园后，立即开展"学习成果分享会"。通过PPT展示、现场模拟教学等形式，将曙光幼儿园的优秀经验传递给全园教师。随后，全园围绕"如何将所学融入园本课程"、"班级管理模式优化路径"等议题展开深度教研。
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此次跟岗学习不仅是一场专业能力的淬炼，更是一次教育智慧的共享之旅。126团小百花幼儿园将以此次活动为契机，持续深化园际交流，把先进经验转化为创新实践，在幼教之路上携手同行，共绘教育新蓝图！
编辑：王佩益
初审：闫向娟
终审：唐琴
供图：各班教师
