在教育不断发展的今天，校际交流成为推动教学进步的重要力量。2025 年 5 月 15 日，惠阳区新圩镇元洞小学迎来了一场别开生面的校际交流活动，主题为 “聚焦语文课题研究，共探教学提质路径”。此次活动促进了三校之间的交流与合作，提升了教师的教学水平，进一步提高了课堂教学的有效性，为学生提供了更优质的教育。
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一、课题成果展示，尽显教学风采
活动伊始，惠阳区淡水土湖小学和淡水第七小学展示了两项语文课题研究的过程、成果和实践经验。土湖小学胡静怡老师在四（2）班带来了精彩的课例展示《追光之旅》。课堂上，胡老师巧妙引导，学生积极参与，充分展现了 “1 + ⅹ” 群文阅读教学的魅力，让学生在阅读中思考，在思考中成长。
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随后，土湖小学黄进娣老师带来微型讲座《语文核心素养下的小学中高段 “1+x” 群文阅读教学的研究》，深入剖析了群文阅读教学的要点与方法，为教师们提供了理论与实践相结合的指导。
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第七小学何芳萍老师进行了课题成果推介《生活日记提高小学高年级写作水平的策略研究》，分享了通过生活日记提升学生写作水平的有效策略。
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二、深度交流研讨，碰撞思维火花
课题成果展示结束后，参与活动的教师们围绕课题研究内容，按课题方向分组进行深入交流。大家纷纷分享自己在研究过程中的经验，也坦诚地交流遇到的困惑。思维的火花在交流中不断碰撞，针对课题研究中的问题，教师们共同提出改进建议。在热烈的讨论氛围中，不同学校的教师相互学习、相互借鉴，拓宽了教学思路。
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三、活动圆满落幕，展望未来合作
最后，曾文才校长进行总结发言。他对本次活动的成效给予充分肯定，并对后续校际合作提出了规划。他希望校际之间能继续加强交流，共同探索语文教学的新方法、新路径，不断提升教学质量。随后，新圩镇中心小学语文教研组组长邱丽红老师和教研人员张莹老师为参与教师颁发了证书为参与教师颁发了证明，为此次交流活动画上了圆满的句号。
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此次校际交流活动，不仅展示了三所学校的课题研究成果，更为教师们搭建了学习与交流的平台。相信在未来，通过持续的校际合作，各学校的语文教学将迎来新的发展，为学生们带来更优质的教育。
供稿：陈洁妍
编辑：陈洁妍
拍摄：洪佳娜
一审：教导处
二审：李丽霞
终审：曾文才
