五月榴火，万物并秀。为凝聚家校共育合力，厚植学生成长沃土，在我校党支部书记、校长邓铭同志的引领下，在初一级部主任闫小云领衔部署，全体教师协同发力下，韩垓镇初级中学初一级部于5月12日开启"家校共育，温度课堂"主题活动。这场从暮色初垂时延伸至星斗满天的教育相约，将"做温暖的教育，培养有温度的人"理念化作实践。通过一场"全景式"校园开放，让教育从"单向奔赴"走向"双向滋养"，在初夏时节奏响协同育人交响曲。
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细处着墨显匠心 诚意满盈待客来
活动筹备阶段，闫小云主任主持召开专题会议，锚定"沉浸体验、深度互动"目标，从课堂观摩路线规划到亲子互动环节设计，均以家长视角精雕细琢。这些浸润着温度教育理念的人文细节，点燃家校协同育人的燎原之势。
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灯火课堂照心路 星夜共话育青禾
朗读时刻，家长与孩子共诵，琅琅书声震落枇杷叶上的晨露；数学课上，亲子协作解构几何模型，思维火花照亮求知眼眸。大课间，家长化身"校园摄影师"，用镜头定格少年跃动的身影；午餐时分，亲子共品食堂餐，烟火气里流淌着教育的温情。教师办公室里，37℃的暖心茶水温热了家校对话——班主任以《成长档案》为依托，解读行为习惯养成密码；家长坦言"手机管理"困惑，教师支招"契约式管理"。萤火微光聚星河 温度育人传薪火
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萤火微光聚星河 温度育人传薪火
晚九时许，校园重归宁静，家校微信群却迎来暖流奔涌，纷纷对老师的工作表示理解和支持。邓铭校长以《夜课归途见麦田有感》致谢全体家长："诸君踏月而来的身影，恰似麦穗低首的姿态——越是饱满者，越懂感恩土地的温度。愿家校永远互为星光，照亮孩子温暖前行！"
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麦香深处有回响 守望田园待芬芳
此刻，教学楼上"做温暖的教育，培养有温度的人"十三字，正与千里沃野的麦浪遥相辉映。站在乡村振兴与教育强国的交汇点，韩垓镇初级中学正以"家校成长共同体"建设为犁铧，深耕乡村教育热土。相信当家庭教育的甘霖与学校教育的暖阳持续交汇，这片充满希望的田野上，必将生长出更多挺拔的脊梁、灿烂的理想！
编辑：吴梦华
初审：王崇喜
终审：邓 铭