教育之路,携手同行方能致远;教学之智,碰撞交流始得芬芳。为深化集团化办学内涵,促进校际间教学经验交流,提升教师专业素养和课堂教学质量,实现优质教育资源共享。2025年5月17日,临县四中、临县三中、临县柏树沟九年制学校共同举办的“临县城内初中教育集团教研活动”在柏树沟九年制学校顺利举行。

晨曦初照,联盟校的校长、负责人以及教育同仁们带着对教学创新的热忱、对育人初心的坚守,齐聚一堂,共赴这场思维碰撞与智慧交融的教研盛会。

领导致辞明方向 经验分享聚智慧


- 夏意盎然百花艳,领导关怀暖心房。县局高度重视集团联盟教研活动,教师发展中心副主任刘文利亲临现场、深入课堂,指点迷津明方向、共话教育新未来,使得本次活动锦上添花。



活动伊始,临县四中李永平校长、临县三中秦启兴校长、柏树沟学校张杰校长,分别进行了讲话,“三校领导”在思维碰撞中探寻教育真谛,在经验共享中勾勒未来蓝图。



课堂实践:精彩纷呈 各展风采


上午9点30分到10点10分,由柏树沟学校郝清兰老师,秦巧梅老师,刘秀梅老师主讲三节示范课,三位老师的示范教学课各展所长,各具特色。
三位老师深挖教材重难点,巧妙设计,环环相扣,融洽的课堂氛围,有效的师生互动,创造出良好的教学效果。教学活动中,努力聚焦新课标、践行新理念、赋能新课堂,助力学生的健康快乐成长。



刘秀梅老师执教七年级数学《一元一次不等式》,由鲁班造锯的故事引发联想导入课题,运用知识迁移和类比归纳探究一元一次不等式解法,教学环节注重温旧知新框架构建,“以生为本”渗透自主学习数学理念,重在培育学生思维方式和学科素养,赢得与会教师一致赞誉。





秦巧梅老师主讲八年级英语What's the highest mountain in the world一课,授课方法活,巧妙设计互动环节,结合语境、提供情景,鼓励学生大胆开口,在实际交流中开启知识探索之旅,培养语言表达能力。教学理念新,体现了任务性教学,以学生为主体的教育理念。







郝清兰老师的八年级数学《课堂学习方案选择》,本课以生活情境为切入点,引导学生探索数学中的有序思维,科学合理优化方案,以“追问启思”“即时评价”点亮学生思维火花,展现了“以生为本”的课堂魅力。





评课研讨: 思维碰撞 共话成长




课后,教育同仁们围绕教学目标设定、教学方法运用、学生课堂参与度、课堂创新等多个维度展开评课研讨。研讨中,大家畅所欲言、各抒己见,既肯定了课堂亮点,也提出了优化建议,研讨氛围热烈而真诚。思想的交锋与智慧的交融,为优化教学实践提供了全新的思路与方向。







- 随后,在校际交流环节,各校领导与教师围绕集团化办学的实践探索展开热烈讨论,分享经验、剖析挑战、共谋发展,为教育协作提供了新思路。

以研促教共发展 携手同行向未来


- 最后,临县教师发展中心副主任刘文利作了热情洋溢的总结讲话,并为主讲老师颁发了荣誉证书。



刘文利主任强调: 在新课标的背景下,如何落实学科的核心素养,如何将思政课的育人功能融入课堂,如何使deepseek更好的为课堂教学服务......将会成为我们今后教研的主要内容,希望大家认真研讨,共同进步。





教学有“温度”,研讨有“深度”, 本次联合教研活动是城内初中教育集团推进 “校际教研文化” 建设的生动实践。通过课例展示拓宽教学视野,通过对话研讨凝聚集体智慧,通过机制创新促进资源流动,探索出集团化办学背景下协同发展的有效路径。

教学路漫漫,潜心共求索。思维的激荡和理念的融合,恰是教育研究的价值所系。未来,我们将继续深化集团化办学合作,以教研创新驱动课堂变革,在教育改革浪潮中携手共进,为培育时代新人、推动临县教育优质均衡发展贡献力量。

期待未来的教学教研征程中,
能绽放更多创新教学的绚丽之花!
让我们一起期待下一次的相聚,
为教育梦想继续前行!

