2025年5月16日下午第二节课，高一语文备课组的老师们在备课活动室相聚，于墨韵书香间，开启一场关于语文教学的新思之旅。
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精准施策：限时练题，契合学情
“因材施教，方得真章。”依据学生实际学情，精心提前设计限时练题。题目紧扣教学重点与学生薄弱环节，旨在精准提升学生能力。
稳步推进：统一进度，新篇启航
目前，已圆满完成《阿房宫赋》与《六国论》的教学任务，带领学生领略了古代文人的深刻见解与精妙文采。下周准备开启《祝福》与《林教头风雪山神庙》的教学。
夯实基础：古文背诵，落实为要
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”古文背诵是语文学习的重要基石。要高度重视，通过多种方式抓背诵，定期检查、小组互查等，确保学生落实。
高效课堂：导学引领，互动生辉
为落实自主学习互动型课堂，要充分利用导学案，精心设计学习任务与活动，引导学生自主学习、合作探究。课堂上，师生互动、生生互动，思维的火花不断碰撞，让学生在积极参与中收获知识与成长。
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优化阅读：阅读课堂，任务检测
备课组就阅读课的教学方式展开探讨，明确要精心布置阅读任务，设计有效的检测方式，让学生在阅读中思考、在思考中成长。
高一语文备课组将继续携手共进，在语文教学的道路上不断探索、砥砺前行，为学生的成长与发展贡献力量。
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