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为提升班主任专业素养，推动德育创新发展，通过“以赛促教"方式，为班主任搭建专业成长平台。落实立德树人根本任务，进一步提升我校中小学班主任队伍的综合素质、专业水平和育人能力，增强学校德育工作的实效性和时代性，海口市五源河学校教育集团总校举办了以“班会教育有温度，育人技能有深度”为主题的班主任技能大赛。
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本次班主任技能大赛备受海口市五源河学校教育集团总校领导班子重视，为确保赛事专业性与公正性，精心组建权威多元的评委团队。学校特邀教育领域专家坐镇，联合本校资深班主任、优秀骨干力量，构建核心评审阵容。同时，两大名师工作室积极响应，主持人亲自挂帅担任评委，并选派工作室优秀成员深度参与评审工作。以赛促研，旨在全面提升班主任专业技能，为省市班主任技能大赛输送思维活跃、潜力无限的实力选手，为学校德育事业高质量发展注入强劲动力。
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海口市五源河学校教育集团总校张新槐校长
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海口市五源河学校教育集团总校王妍妍副校长
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海口市传桂小学吴国严校长
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海南师大海口新海学校陈玫汐副校长
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由实战经验丰富、理论造诣深厚、专业引领能力突出的集团教育管理者、外请权威专家、名师工作室主持人、骨干成员组成的评委团也参与到此次大赛当中。
2025年5⽉13⽇上午，通过四节精彩纷呈的主题班会课展示，搭建起经验交流与智慧碰撞的平台，开启了协同育⼈的新实践与新探索。
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李小英老师带来班会课《赞美魔法花，芬芳你我他》。引导学生在生活中积极送出赞美，让赞美成为生活中的常态。
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朱鹏妃⽼师带来了主题班会课《暴⼒⾔语“拜拜”，⽂明雅⾔“嗨嗨”》。从认知、情感、行为多维度引导学生远离语言暴力、传递文明雅言,助力学生成为新时代礼仪好少年。
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陈益艳老师带来班会课《不做“匹诺曹”，诚信伴我行！》。引导学生用自己的语言表达对诚信的理解，明确"诚信"的定义。
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程遥遥老师带来了主题班会课《再见吧！“丢丢怪”》。引导学生发现丢三落四的危害，并提出解决方法。
专家点评
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海口市吴慧名班主任工作室主持人吴慧副校长带来了精彩的点评，她指出四节班会课均以真实情境为切入点，有效激发学生参与兴趣，增强课堂代入感。课程设计兼具理论高度与实践深度，巧妙融合心理学理论与校园文化内涵，实现知识性与文化性的统一。将抽象概念转化为学生可感知的生活案例，课前准备充分，素材丰富课后延伸活动设计科学，形成教育闭环。并提出了优化建议：可进一步探索AI辅助教学的创新应用，同时与国家智慧中小学平台资源深度融合。 关注个体差异，在群体引导中注重个性化需求的回应。 任务导向明确化：建议细化活动评价标准。
5⽉14⽇上午，又有四节精彩纷呈的主题班会课进行展示。
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杜雯老师带了《携手共进，凝聚力量——团结意识》主题班会，助力学生将团结意识融入日常，为共筑团结友爱班级奠定坚实基础。
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吴小川老师带来了《知恩于心，感恩于行》主题班会。吴老师运用精心设计的问卷调查，巧妙引导学生们深入思考与父母之间的情感联系。激发了他们思考自己究竟能为父母做些什么，从而将感恩之情转化为实际行动。
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王消云⽼师带来《做情绪的主⼈》主题班会，通过⽣动案例帮助学⽣学会科学管理情绪，真正成为情绪的掌控者，以积极⼼态⾯对学习与⽣活。
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海南师大海口新海学校王蕾老师带来主题班会《清澈的爱只为中国》,引导学生将爱国情怀转化为具体行动,共同建设强大祖国。
专家点评
海口市滨海九小德育处伍作才主任从主题、内容、形式、梯度以及改进⽅向等多个维度展开，对三节班会课进⾏点评。既肯定了三节班会课的亮点，也提出针对性建议。总体⽽⾔，三节班会课均展现出较⾼的设计⽔准与执⾏能⼒，若能在课程连贯性、分层教学与⻓效评价上进⼀步完善，将更充分发挥班会课的育⼈功能，为⼩学德育实践提供优质范例。
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5⽉14⽇下午，五位老师带来了精彩的带班育人方略展示。
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王丽老师带来《从严出发，用心呵护》带班育人方略，以“从严出发，用心呵护”为核心，深度剖析班级学生自律性弱、家长重视程度不一等学情，并发挥优生引领作用，班级在多项活动中摘得荣誉，彰显出严爱结合的育人智慧与显著成效。
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李明倩老师带来《携一份热爱，耀万缕阳光》，李老师秉持“以生为本，因材施教”理念，打造温暖向上班集体。通过“锦鲤文化”浸润班级，让学生让每个孩子体验管理责任。班级获评多项荣誉，学生养成自律品格，在友爱互助中实现全面发展。
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肖倩老师带来《以爱为引，逐梦远行》带班育人方略，她以“仁爱之心”为核心，秉持“严爱相济，以爱润心，以严正行”的带班理念，精准锚定班级纪律松散、学习动力匮乏、家校协作不畅的现实学情，量身定制阶梯式成长目标。通过严与爱的巧妙平衡，班级秩序焕然一新，学生学习热情高涨，家校携手为学生铺就逐梦之路。
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海口市传桂小学陈银美老师带来《花时间了，花就开了》带班育人方略，以“怒下眉头，爱在心头”为核心理念，构建起充满温度与智慧的带班育人体系。积极搭建家校社协同育人平台，创新班干部培养模式，以爱为基、以智为引，耐心守护学生成长，静待每一朵生命之花精彩绽放。
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海南师大海口新海学校刘小燕老师带来了《扬帆远航，奋“鲤”前行》带班育人方略，以“海韵文化、远航教育”为依托，深耕“锦鲤班文化”，寓意“鲤鱼跃龙门”。开展“书香锦鲤”“才艺锦鲤”等特色活动，结合家校社协同共育，学生行为习惯显著改善，班级凝聚力增强，形成积极向上的成长氛围。
专家点评
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海南师大海口新海学校陈玫汐副校长带来了精彩点评，对带班育人方略的评析主要围绕其系统性、科学性和实践性展开，强调班主任需基于学生发展规律和班级实际情况，制定兼具理论深度和操作性的育人策略。强调优秀的带班育人方略需以学生为中心，融合的全面育人理念，注重因材施教和个性化发展。
颁奖仪式
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“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”参与班主任技能大赛的每一位五源河学校集团总校、成员校的教师，在备赛、展示与交流的过程中完成自我蜕变，在思维的碰撞与经验的共享里重塑教育认知。这场赛事不仅为参会者点亮了前行的灯塔，使其明晰带班育人的方向，更沉淀出实用策略，化作实践路上的有力支撑。以赛促研、以研促教，愿所有五源河学校教育集团总校的班主任以此次大赛为跳板，持续深耕育人沃土，携手共绘海口市五源河学校集团总校德育工作的崭新华章，在教育征程上乘风破浪，书写属于五源河的辉煌！
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图文：名班主任工作室成员及参赛老师
编辑：张琎予
初审：文玲 刘菊兰
终审：王妍妍
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