为探讨小学教育教学改革方向,助力基础教育高质量发展,5月20日,常宁市教育局在泉峰小学举办第三届“校长论坛”暨小学教育教学开放日活动。市教育局领导、各校书记、校长及学科教师齐聚一堂,共赴这一教育盛宴。




五育课程亮点纷呈




8:20-9:00,与会人员沉浸式体验泉峰小学特色课程:校门口鼓号铿锵,跑道上田径健儿挥洒汗水,运动场上足球队员活力四射,舞台上舞姿灵动优美。启智楼内,豆腐坊豆腐飘香,木工坊展现匠心,书法室墨韵流淌;录播室剪纸课堂趣味盎然;皮影馆皮影戏表演引人入胜。大课间活动刚柔并济、气势宏伟,充分展现了阳光体育的魅力。


泉峰小学鼓号队是集打击乐、管乐演奏与队列表演为一体的特色团队,他们以激昂的节奏、嘹亮的号声和整齐的表演传递热情与活力。学校庆典、运动会开幕式、大型活动都少不了他们的身影。


泉峰小学体育代表队,在常宁教育界声名远扬。这支队伍凭借坚定的信念、顽强的意志和刻苦的训练,蝉联常宁市中小学田径运动会九连冠,展现出非凡的竞技实力与坚韧不拔的体育精神。他们不仅为学校赢得了无数荣誉,更成为全校师生的骄傲,激励着一届又一届的学生积极投身体育锻炼,追求卓越,超越自我 。


泉峰小学在校园足球方面有着突出的表现,于2024年被认定为全国青少年校园足球特色学校。在2024年常宁市中小学生足球比赛中,学校足球队获得小学低年级组第一名。这些成绩体现了学校在校园足球教学与训练方面的卓越成效。


泉峰小学舞蹈队是一支充满活力与创造力的队伍,在学校的文艺活动中发挥着重要作用。


泉峰小学以劳动实践课程为载体,将劳动教育与非遗传承深度融合,打造兼具文化传承与技能培养的特色课程体系。通过沉浸式劳动体验与传统技艺学习,培养学生的实践能力、创新思维与文化自信,让非遗在新时代焕发新生。


非遗特色劳动课堂——木工(制作花灯)


非遗特色劳动课堂——皮影戏(制作皮影人物)


非遗特色劳动课堂——后洛豆腐(制作豆腐)


泉峰小学还设有多元特色特长班,旨在挖掘学生潜能,发展个性特长,培养综合素养,为学生搭建展示自我、提升能力的优质平台。


特长课堂——书法室


特长课堂——剪纸


泉峰小学创新打造“礼·志·韵”三维特色大课间,以“运动+文化”双引擎模式,让校园课间成为素质教育的生动实践场。


《七律·题泉峰小学课间操》
欧昌冬
泉峰课操势如虹,恰似沙场点兵雄。
列阵纵横循北斗,山呼海啸震长空。
动静开合刚柔济,进退乾坤法度同。
礼融方寸传儒脉,美誉如潮彰校风。


校长论坛智慧碰撞




泉峰小学校长徐建雄致欢迎辞


泉峰小学党总支书记张元生以“非遗培根 体育铸魂”揭秘学校特色发展双引擎。


莲花小学副校长欧阳远分享心理健康教育经验《早谋划,广布局,勤干事,初具特色》


白沙中心小学校长贺小华以《五育并举为舵 特色教育为帆》讲述乡村教育赋能之路。


田尾芙蓉学校校长周凤英解码《精神铸魂,书香润心,廉风正行,团队聚力》四维文化图谱。


常宁市教育局党组副书记、副局长张永康总结发言,他强调:
一、校长要坚持按规律做教育。贯彻"五育融合"教育理念,帮助孩子健康成长和可持续发展。不能为功利而拔苗助长,要关注孩子心理健康,德育为先,激发学生内驱力。
二、校长有责任把学校做强做优,打造学校品牌。各校要根据学校的历史传承、文化积淀,结合办学条件和师资水平,找到打造学校品牌的入口和发力点,一年形成基础,二年办成特色,三年打造品牌。三年后,希望常宁学校品牌遍地开花。


高效课堂引领提升




示范教学
9:15-11:05,常宁市各学科教学能手和常宁市泉峰小学教师带来多学科示范教学:语文夯实基础与素养;数学聚焦思维培养;英语营造趣味语境 ;道法深化实践体验。


泉峰小学方媛老师《修改病句》


双蹲小学杨露珠老师《火烧云》


泉峰小学资珺老师《数的认识》


水口山小学尹慧老师《图形与几何》


泉峰小学邓数方老师《This bird is bigger than the first one》


白沙镇中心小学李倩《Healthy Life》


泉峰小学周敏老师《我是一张纸》


莲花小学张宇老师《应对自然灾害》


交流研讨
11:10-12:00,各学科教师分场地开展研讨:语文组聚焦阅读与写作教学,数学组探讨复习课高效模式,英语组交流情境教学策略,道法组围绕生活德育展开热议,现场气氛热烈。


校园剪影




校园风貌是学校精神风貌的直观展现,通过空间设计、景观营造与文化元素融合,构建具有教育性、艺术性和人文性的校园环境。泉峰小学通过精心设计的文化空间,实现“无声环境”与“有声教育”的有机统一,让校园真正成为滋养心灵、启迪智慧的精神家园。


























结束语




此次活动搭建了“五育融合”实践与“一校一品”建设的交流平台,推动了城乡教育资源共享,为常宁基础教育高质量发展注入新动力。未来,常宁教育将继续以融合创新为笔,书写“各美其美”的教育新画卷!


撰稿:陈岳玲
审核:
一审:吴朝辉
二审:欧昌冬
三审:邓小琼

