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借助社会大课堂让思政课活起来、实起来、强起来，是近年来推进思政课改革创新发展的重要内容。习近平总书记指出，要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，在理论和实践的结合中，教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中来，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，立鸿鹄志，做奋斗者。在习近平总书记重要论述的指引下，吴忠市青少年综合实践学校积极探索教法、学法与行法的有机融合路径，遵循理论性和实践性相统一的原则，将价值立场转化为具象实践，不断延展高校思政课堂的教学“半径”，推动“行走的思政课”走得更深更实。
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2025年5月14日吴忠市青少年综合实践学校组织石嘴山市十五小学二百余师生走进领新耘智·3D打印研学实践基地开展以“用创新点缀人生，让科技融入理想”为主题的2025年中央专项彩票公益金中小学生“行走的思政课”校外研学实践活动。
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石嘴山市第十五小学教育集团北校区（前身为石嘴山市第十五小学）创建于2005年8月，是石嘴山市、大武口区两级政府投资建设的一所现代化学校。学校建校以来，先后被评为了全国艺术教育先进单位、全国中小学“百家教育研究”先进单位、自治区“9.10”教育奖状、石嘴山市标准化学校、石嘴山市文明单位等近三百项殊荣，在大武口区教育系统年度工作综合考核中，连续六年考核为优秀，办学质量逐年提高，办学品牌得到了社会认可。
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走进宁夏领新耘智空间科技有限公司的3D打印创新基地开展研学教育课程，让学生迈出校园，踏入3D打印前沿领域。实现校内知识与校外实践的紧密融合，将材料科学、制造工艺科普、实操演练、创意设计等主题教育深度交织。
开营仪式
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科普展厅
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科普展厅以“3D打印+人工智能”为主让同学们去学习，通过视频、实物模型、机器人表演等形式，展示3D打印的起源、发展、原理、优势及在多领域的应用，同时介绍人工智能知识，让学生们感受科技创新对生产生活的重大影响。
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逆向思维创新课程
老师介绍3D打印的基本原理、不同类型3D打印机的特点及操作方法。讲解逆向思维的概念、重要性，通过案例分析如何从常规思维的反方向去思考问题，引导学生在3D打印设计与操作中运用逆向思维。
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学生们自己动手操作3D打印机，以逆向探究的方式去发现问题、解决问题，最终打印出自己设计的物体。同时了解世界尖端科技，如食品打印、3D逆向扫描等。有助于培养从结果反推过程的逆向思维，提升学生们解决实际问题的能力和创新思维。
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立体创意绘画课程
老师讲解3D打印笔等工具的使用方法、特点，以及不同绘画材料的性能和适用场景。通过教授学生如何将平面图案转化为三维立体作品，包括空间布局、比例关系、线条运用等，培养学生的空间想象力和创造力。
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学生们以平面图案为基准，使用3D打印笔等工具动手勾勒出三维立体作品。锻炼学生的空间想象能力和创造力，训练学生规划和空间视觉化能力以及动手操作能力。
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午餐时间
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科学实验秀盛宴
老师通过各种生动有趣的科学实验演示，如“火焰掌”“空气炮”等，给学生们设计不同的实验，涵盖了生物、化学、物理、数学等多个类目。学生在观看和参与实验的过程中，感受科学的神奇与乐趣，激发对科学的学习兴趣和探索欲。
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针对每个科学实验，老师会详细讲解其背后涉及的物理、化学、生物等科学原理，让学生明白实验现象产生的原因。
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“三维设计师”职业体验
老师介绍常用的3D设计软件界面、基本工具和操作命令，让学生了解如何使用软件进行模型创建、编辑和修改。讲解三维设计的基本原则，如物体的比例、结构、光影效果等，引导学生观察生活中的物体，培养对事物的观察力，学习从构思到设计出梦想中的物理模型的方法。
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让学生使用3D设计软件设计一款梦想中的物理模型或属于自己的作品。体验三维设计师的工作，锻炼学生的空间思维能力、整体结构的把控力、事物的观察力，以及使用计算机解决问题的动手能力，感受创造之美。
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闭营仪式
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学生们今天亲眼见证3D打印从虚拟模型到实体物件的神奇转变，感受逐层累加成型原理的独特魅力，体悟科技创新在制造业变革中的磅礴力量。把智能制造科普、质量把控实践、创新思维培育等主题有机融合，深刻认知3D打印技术对制造业升级及创新发展的关键意义。
在这里，学生们触摸科技革新的强劲脉动，领略科学精神与创新精神的相互激荡，从中汲取创造智慧与前行动力，厚植热爱科学、投身创新的情怀，为未来投身科技强国建设积蓄力量。
精彩视频
通过落实全程育人、全员育人、全方位育人，“行走的思政课”打通教育环节、整合教育资源，能够在知行合一的过程中帮助学生更好地理解理论、掌握知识，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好学生。丰富教学模式之形，打造学生喜闻乐见的大课堂。从研究性学习调研小组，到探索数字化教学，精彩纷呈的课程形式正在让思政实践课堂“活”起来。这些备受学生欢迎的“行走的思政课”启示我们，要针对学生特点，结合育人目标，不断创新思政课实践教学方式，切实让学生们体会到“行在实处”的内涵和意义。
编辑：李继忠
初审：叶慧珍
终审：马团结