为进一步增强同学们数学核心素养，激发同学们数学学习兴趣，深化“大学进中学”活动内涵，5月20日下午，西安电子科技大学刘三阳教授来我校为师生作《数学之趣，数学之美，数学之用》科普讲座。史建奎校长代表学校欢迎刘三阳教授莅临指导。
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一、数学之趣
数学大师陈省身先生说：数学好玩。好玩自然有趣。数学中的新思想、新方法、新分支层出不穷。另一方面，即使在数学那些古老而基础的部分，依然妙趣横生，疑团难解。更令人称奇叫绝的是，在正整数及其四则运算这一最古老最基本最简单的部分也如“千年古树吐新绿”，奇观不断。
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感受到自然界和人类的美，并用美丽的语言去讴歌她，这就是诗歌；用美丽的色彩和形态去表现她，这就是绘画；而感受到存在于数和图形间的美，并以理智引导下的证明去表现她，这就是数学。
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二、数学之美
数学不仅是真的世界，也是美的世界，和谐而奇妙的世界。伟大的英国数学家、思想家罗素说：“数学不仅拥有真理，而且还拥有至高的美，一种雕塑式的冷峻而严肃的美，一种纯净而崇高的美，以至达到一种只有伟大的艺术才能显现的那种完美的境地。”
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高中数学组、初中部全体教师，八年级全体学生认真聆听刘教授报告。
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美国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述：“音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科技可以改善物质生活，但数学却能提供以上一切。”
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数学美是独特的、内在的、深刻的、理性的，既是自然美在人类精神上的反映，也是人类智慧的结晶，是人类创造性思维开出的美丽花朵。它给人以思维的启迪、创造的灵感，给人以科学美感的熏陶。数学美不仅具有欣赏价值，还有方法论的意义。它是数学直觉和数学发现的辅助准则、评价数学成果的重要标准，也是数学发展的内在动力。
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三、数学之用
数学不仅是一种工具，还是一种思维方式，即理性思维；数学不仅是一种知识，还是一种文化、一种思想，即数学文化、数学思想；数学不仅是一种方法，还是一种素养，即数学素养；数学是一种通用的科学语言，一门核心技术--数学技术；数学不再是高高在上的皇后，而是勤劳能干的公仆。
谷超豪：“数学，人类理性思维的杰作，先进文化的精品，各门科学的基础和工具。”
概括起来，数学是一种实用工具、思维体操、文化素养。
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师生认真聆听！
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师生互动
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数学是一种文化，同时也是标志人类文明程度的一种指标。数学本身就是极具魅力而又丰富多彩的，绝非一种单纯的工具。学习数学并非让每个人成为数学家，而是受到数学文化的熏陶和理性思维的训练，为人的金字塔知识结构奠定坚实的基础。
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B.Demollins说：“没有数学，我们无法看透哲学的深度；没有哲学，我们无法看透数学的深度；而没有两者，人们什么也看不透。”
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爱因斯坦说：“为什么数学比其他一切科学受到特殊的尊重，一个理由是它的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其他一切科学的命题在某种程度上都是可争辩的。并且经常处于会被新发现的事实推翻的危险之中。数学之所以有高声誉，还有另一个理由，那就是数学给予精密自然科学某种程度的可靠性，没有数学，这些科学是达不到这种可靠性的。”
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刘教授生动深刻的报告为我校学生打开了一扇通往数学奥秘的大门。教授用渊博的学识、鲜活的案例和充满激情的讲述，让学生们真切感受到数学不仅是严谨的逻辑符号，更是一门充满趣味、艺术与智慧的学科。
这场报告不仅激发了师生对数学的热爱，也让我们深刻体会到“无用之用，方为大用”的数学哲学。 愿数学之光照亮孩子们的求知之路！
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刘三阳，西安电子科技大学教授、博士生导师，国家级教学名师，入选国家“万人计划”领军人才，享受国务院政府特殊津贴。担任学校数学与交叉科学研究中心主任、国家教材委员会专家委员、教育部教学指导委员会委员、中国工业与应用数学学会理事、陕西省教材委员会专家委员、陕西省教学指导委员会数理类工作委员会副主任兼数学组组长、陕西省高考综合改革专家组成员、陕西省教育考试与评价研究会副会长、西安市数学会理事长，曾任陕西省数学会副理事长20年，陕西省工业与应用数学学会副理事长16年、西安市科协常务理事10年。还曾担任我省全国高考数学命题组组长、陕西省高考数学评卷中心组组长多年。
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照片：张娓婷 崔昀秋 张寒星
编辑：张寒星
审核：刘朋周