为落实新课标要求，深化跨学科教学实践，第六盟区科学学科教研联盟于2025年5月15日-21日成功举办了以“跨学科融合视角下的科学学科集体备课与教学实践”为主题的教研活动。本次活动通过“线上研讨+线下实践”双轨并行模式，联动涌泉学校、土城子学校、江湾学校、回族希望小学四校教师，共同探索科学教育创新路径。活动由回族希望小学承办，全程聚焦集体备课、课堂展示与深度研讨，取得丰硕成果。
第一篇章：云端聚力，共研教学设计
时间：2025年5月15日 14:00-15:00
形式：线上研讨
线上活动中，土城子学校教师率先进行教学设计阐述，围绕“跨学科融合”核心，以真实情境为载体，整合科学、技术与社会等多学科元素，呈现了一份兼具创新性与实践性的教学设计方案，四校教师通过云端平台展开热烈研讨。
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第二篇章：线下深耕，三环联动促成长
时间：2025年5月21日 8:30-11:30
地点：回族希望小学一楼会议室
环节一：说课展思路
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环节二：课堂显风采
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环节三：评课凝共识
评课交流环节将活动推向又一个高潮。四所联盟学校的领导、教师齐聚一堂，踊跃发言。从教学方法、课堂互动、跨学科融合的深度与广度等多个维度进行了细致点评，既肯定了教学中的亮点，如教学环节的紧凑性、对学生思维的启发等，也指出了存在的不足并提出改进方向。老师们在交流中相互学习，收获颇丰。
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教研员深度点评：
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教研员商雪老师强调了课程设计的完整性和科学性，指出课程成功地融合了科学和语文学科，体现了学生的自主性和多样性。同时，提出了科学融合课应明确知识点的逻辑联系，避免简单的拼盘式整合，并建议选择联系性强的学科进行内容整合，以实现1+1>2的教育效果，关注学生综合能力的培养和提升。
活动总结
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回族希望小学张校长总结，本次第六盟区科学学科教研联盟活动，是一次成功的跨学科教学探索之旅。通过线上线下的深度融合，实现了盟区学校资源共享，提升了科学教师的跨学科教学能力。相信在全体教师的共同努力下，科学学科教学定能迈向新的高度，为学生带来更优质的教育！