“走实教育最后一公里·温暖师生每一个日常”——县教体局长张昭平一行到底圩乡普龙小学及底圩乡中心学校调研指导工作

      5月20日，县委教育工委副书记、县教育体育局党组书记、局长张昭平一行深入底圩乡普龙小学、底圩乡中心学校调研，通过实地查看、座谈交流、查阅台账等方式，全面督导学校教育教学管理工作。调研组围绕校园安全、教育教学质量、师生发展保障等重点领域开展专项检查，切实推动乡村学校规范化建设。

       本次调研以校园安全管理为核心，调研组重点对学校食堂、学生宿舍等关键场所进行全面调研。在食堂安全调研中，详细核查食材采购台账、存储条件、加工操作流程及食品留样制度落实情况；针对学生宿舍，着重检查消防设施配备、卫生管理、夜间巡查制度执行及住宿环境安全状况。对调研中发现的隐患问题，调研组现场提出整改意见和建议，明确整改责任人和完成时限。

      在调研反馈会上，张昭平局长结合调研情况，对两所学校提出八项具体工作要求：一、筑牢食品安全防线。严格落实食品安全主体责任，建立全流程监管机制，规范食材采购渠道，强化储存环节管理，严控加工操作流程，确保师生饮食安全。二、织密校园安全网络。健全护学岗工作机制，加强校园周边环境综合治理；重点做好防溺水、防山体滑坡等季节性安全教育，常态化开展安全隐患排查整治。三、完善心理健康服务体系。建立学生心理健康动态监测机制，通过定期筛查、开设心理健康课程、组织团体辅导等方式，培养学生积极向上的心理品质；特别加强留守儿童心理健康关怀和帮扶。四、强化学生安全保护。完善校园安全管理制度，加强家校沟通协作，针对性开展防性侵安全教育，构建全方位学生保护工作体系。五、深化德育工作实效。以行为习惯养成教育为突破口，将社会主义核心价值观融入日常教育教学，帮助学生树立正确价值观念，扣好人生第一粒扣子。六、加强校地协同联动。主动对接乡镇政府、村委会，整合各方资源，形成教育发展合力，共同推进乡村教育事业发展。七、提升教育教学质量。深化课堂教学改革，强化教师队伍建设，建立教师互帮互助机制，优化教学方法，切实提高课堂教学效率。八、严守师德师风底线。严格执行教师职业行为准则，强化纪律作风建设，落实工作日禁酒等规定，树立新时代教师良好形象。