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五月浅夏，绿树成荫绕学府。万物热烈，郓城县第一初级中学兴郓校区迎来了县教研室领导一行，对我校课程实施工作展开检查指导。
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一、精研细究，筑牢教学根基
在学校的会议室里，气氛严肃而热烈。长桌两侧，学校领导与教师代表和教研室领导相对而坐。桌上整齐摆放着各类课程资料，分别从以下几个方面:1、常规教研落实到位2、校本研修特色发展3、青年教师快速成长4、课堂变革求真务实 展开，彰显着学校对此次检查的重视。
检查过程中，教研室领导仔细翻阅资料，认真询问课程实施细节，涵盖课程计划执行、教学方法创新、课程资源开发等方面。学校教师代表积极回应，详细介绍了我校在课程实施中的探索与实践，从特色校本课程的开发，到利用信息化手段提升课堂效率的尝试，每一项成果背后，都是学校对教育质量提升的执着追求。
二、锚定课堂，精准剖析
在校领导的陪同下，县教研室领导们深入课堂听课。
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初一英语老师董丽紧扣英语学科核心素养，巧妙融合多元教学要素，为学生打造了一堂高效、生动的英语课。她全程将语言能力、思维品质、文化意识与学习能力培养贯穿教学。词汇讲解不局限于释义，引导学生在情境对话、小组讨论里灵活运用；阅读环节抛出开放性问题，启发批判性思维，挖掘文本深层意义文化渗透自然。
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初二数学老师魏舒畅课程结构严谨，教学环节过渡自然流畅，从导入到新授，再到练习与总结，环环相扣，逻辑清晰，充分体现了教师对教学内容的深入理解与精心编排，能有效引导学生逐步掌握知识。
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初二语文老师牛亚超的课堂，语言如春风拂面，精炼而不失深意。课堂环节如丝般顺滑，从浅入深，循序渐进。教学方法灵活多变，不仅帮助学生掌握学习方法，更通过精心设计的课堂练习，使学习变得趣味横生且层次分明。老师对教材的理解透彻，能够准确把握知识的重点和难点，让学生学得轻松，掌握得扎实。
三、课程如诗，同研共赏
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听课结束后教研室领导们对本次授课老师给予高度认可并从教学目标与内容、教学方法与过程、师生互动与评价、教学特色与创新等方面给出了建议，老师们表示受益匪浅。
知不足而奋进，望远山而前行。众行以致远，砥砺共奋进，善总结者得其智，善谋划者致其远。此次检查是对我校课程实施工作的一次全面体检。相信在县教研室的专业指导下，我校课程实施工作将不断优化完善，在“铸魂育人”的道路上迈出更加坚实的步伐，为学生成长成才提供更优质的教育资源与环境。
编辑: 季慧 顾乡
审核：李长兴 史衍芳