加强手机管理,守护健康成长——保德第九小学校关于加强学生手机管理致家长的一封信

第九小学
创建于05-21
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尊敬的家长朋友们:

您好!

在这个信息高速发展的时代,手机已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。它不仅为我们提供了便捷的通讯方式,还让我们能够随时随地获取各种知识和信息。然而,对于我们的孩子来说,手机的使用却成为了一个需要关注的问题。

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我们深知,手机在带来便利的同时,也给孩子们的学习和生活带来了一定的影响。长时间沉迷于手机游戏、短视频或社交媒体,不仅会分散孩子们的注意力,影响他们的学习成绩,还可能对他们的身心健康造成损害。因此,作为家长,我们有责任和义务帮助孩子合理管理手机使用,引导他们健康成长。


      为了深入贯彻教育部关于加强中小学生“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质管理)的要求,切实保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,结合我校实际,现就小学生手机管理相关要求告知如下,请您配合学校共同做好学生手机管理工作。

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学校手机管理规定

      禁止携带手机入校:原则上,学生不得将个人手机(含电话手表等具有通讯功能的电子产品)带入校园。如因特殊情况,确需携带手机入校,需由家长提前向班主任提出书面申请,经学校批准后方可带入。入校统一保管:经批准携带手机入校的学生,进校后须第一时间将手机上交至班主任处统一保管,放学后再由班主任发放给学生。在校期间,学生不得私自使用手机。

      校内通讯保障:班主任为学生提供校内通讯方式,保障学生在校期间与家长的必要联系。若家长有紧急事务需联系学生,可通过班主任电话与孩子取得联系。

设定手机使用时间

与孩子共同协商,设定每天使用手机的时间限制。可以设定固定的时间段,如放学后的一段时间或完成学习任务后的休息时间,让孩子在有限的时间内使用手机。

引导健康内容

关注孩子手机中的APP和内容,引导他们选择有益的学习资源、科普知识和正能量内容。避免孩子接触到暴力、色情等不良信息,保护他们的身心健康。

鼓励线下活动

鼓励孩子多参与户外活动、体育运动和社交活动,培养他们的兴趣爱好和社交能力。通过丰富的线下活动,让孩子感受到现实世界的乐趣,减少对手机的依赖。

树立榜样作用

作为家长,我们要以身作则,合理使用手机。在孩子面前,减少不必要的手机使用,尤其是在与孩子互动和陪伴孩子时,要放下手机,给予孩子更多的关注和陪伴。

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我们相信,通过家长们的共同努力和正确引导,孩子们一定能够养成良好的手机使用习惯,健康成长。让我们携手合作,为孩子们创造一个更加美好的未来!

感谢您的支持与配合!

               保德县第九小学校

                 2025年5月21日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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