为弘扬中华优秀传统文化，增强学生文化自信，5月21日，北宁中心学校语文组以“厚植文化根脉，传承师者匠心”为主题，开展了一场集经典研读、艺术体验、非遗传承于一体的文化盛宴。活动涵盖经典荐读、诗词吟诵、东方哲学思辨、节气科普、非遗手作等八大环节，让传统文化在校园内焕发新生机。
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经典启智，解码文化基因。
活动以“经典为钥，开启文化之门”为序章，语文教研组组长黎海艳老师结合《中华经典十三讲》导读书目，以“修身齐家”“天人合一”“刚健有为”为主题，通过“典籍故事+实操案例”的生动形式，阐释经典思想的当代价值。现场设置“经典盲盒”互动区，在黎海艳的带领下，全体老师在趣味互动中感受典籍的音韵之美与思想之深。
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诗韵流芳。
余霞、唐乘焱老师朗诵《将进酒》，共赴盛唐之约。“君不见，黄河之水天上来！”在两位教师的领诵下，重现李白豪情。活动创新融入古琴伴奏与水墨投影，将诗词意境转化为视听盛宴。以青春视角诠释“天生我材必有用”的豁达胸襟，将活动氛围推向高潮。
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丹青绘东方哲学，感悟道法自然。
周光睿老师以美育为中心，以“道法自然”为核心，策划“笔墨东方”哲学艺术展。书法教师现场演示“以和为贵”，解析楷书结构中的阴阳平。
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解码二十四节气，探秘农耕智慧。
沈娟老师通过“节气转盘”“物候观测仪”等教具，生动讲解二十四节气的天文原理与农事规律。老师们分组参与“节气探秘”任务：在“清明”展台学习制作青团，用艾草汁与糯米粉揉出翠绿团子；在“冬至”展台体验“九九消寒图”绘制，以梅花为形，每日涂染一瓣，记录寒冬渐暖。创作“立春咬春”“夏至吃面”等主题微景观，展现传统文化与现代生活的深度融合。
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非遗焕新，触摸千年文脉。
刘永琼老师携剪纸、古法造纸、活字印刷等技艺走进课堂。在剪纸工坊，教师们以“龙腾盛世”“石榴多子”为题，学习“锯齿纹”“云纹”等刀法，创作寓意吉祥的窗花作品；视频观看传承人展示绝活——蒙眼剪纸、双手同时雕刻，精湛技艺赢得阵阵喝彩。
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巧手生花，传递美好祝福。
郑礼艳老师以“一剪之趣夺神功，美在民间永不朽。”在她的指导下，教师以红纸为媒，剪刀为笔，创作生肖、福字、花卉等窗花作品。教师将剪纸与校园生活结合，剪出“读书少年”“运动健将”等趣味形象；教师则以“桃李满天下”为灵感，设计教师主题剪纸，赠予同事互道祝福，师生将窗花贴于教室门窗，让传统文化点亮校园角落。
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壮族文化沉浸展，共绘民族同心圆。
黄菲老师在“多彩壮乡”中，穿着蓝黑衣壮族刺绣服饰，唱着《迎客歌》《敬酒歌》，奉上用枫叶、红蓝草等天然染料将糯米染成“红、黄、紫、黑、白”五色糯米饭，寓意“五谷丰登、五福临门”。活动特设“壮语课堂”，老师跟读“贝侬”（朋友）、“哽嫩”（谢谢）等日常用语，解码民族文化的深层内涵.
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月圆人和，寄情文化传承。
活动尾声，全体老师齐聚“明月台”，以古琴、琵琶伴奏合唱《水调歌头》。语文教师逐句解析词中“月有阴晴圆缺”的辩证思维，引导学生将“千里共婵娟”的祝愿。将活动氛围推向高潮。
本次活动以文化人，以美育人，共筑文化自信，教师们从典籍中的智慧到指尖上的技艺，从诗词里的豪情到节气中的哲思，这场活动如同一座桥梁，连接着过去与未来、传统与现代。当剪纸与壮锦共舞，当诗词与古琴共鸣，我们看见的不仅是文化的传承，更是一代青年对民族精神的深情守望。愿这颗文化种子，在师生心田生根发芽，绽放出属于新时代的华彩，让中华优秀传统文化在薪火相传中永葆生机。
采编：陈晓瑶 黄 菲
审稿：何正刚 罗 娟
审核：陈国卫
审签：黄 杰
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