2025年5月21日，韩垓镇初级中学“家长陪读日”活动在校园内如火如荼开展。为表达对家长支持的感谢，我校党支部书记、校长邓铭同志通过校园广播发表讲话，围绕“家校共育”主题传递教育理念，并为学生送上学习指导。
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以掌声传递感恩 让教育更有温度
上午9时，邓铭校长的声音通过广播传遍校园每个角落。他开篇即强调学校“做温暖的教育，培养有温度的人”的办学宗旨，并邀请全体学生，为参与陪读的家长送上诚挚掌声。“家长是教育路上最坚定的同行者，你们的掌声不仅是对亲情的感恩，更是对家校共育的支持！”邓校长话音刚落，教室内掌声雷动，学生们纷纷用自己的热情欢迎家长的到来。
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聚焦学习习惯
摒弃面子工程 深耕真才实学
讲话中，邓校长重点剖析学生学习态度问题，犀利指出当前部分学生“重形式、轻实效”的现象。他以初三学生为例，直言：“中考迫在眉睫，但比刷题数量更重要的是解题思维的锤炼；比挑灯夜战的‘勤奋人设’更可贵的是对知识漏洞的清醒认知。”他反复叮嘱学生“沉下心、坐得住、学得透”，并引用学校优秀毕业生案例，强调“脚踏实地的积累终将厚积薄发”。
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针对家长群体，邓校长亦提出建议：“教育不是一场‘监工’与‘劳工’的对抗，而是家校共同为孩子点亮一盏心灯。”他呼吁家长放下焦虑，以倾听代替说教，与学校携手营造“理性、平和、有温度”的成长氛围。
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讲话引发共鸣 温暖理念浸润校园
广播讲话持续20分钟，言辞恳切，发人深省。学生们纷纷表示：“校长的话像一盆冷水让我清醒，过去总熬夜‘表演努力’，现在才知道真正的踏实比虚假的勤奋更重要。”陪读家长也感慨到：“校长既点醒了孩子，也教育了家长，这样的‘温暖教育’让我们对学校更放心。”
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邓铭校长表示，此次广播讲话是学校深化育人实践的重要一环，“教育需要回归本真，我们希望通过有温度的声音，唤醒学生内驱力，让家校真正成为成长共同体”。
此次讲话以广播形式覆盖全校，不仅深化了家校互信，更让“温暖教育”的理念在实践中生根发芽，为学生的成长之路点亮一盏明灯。
编辑：吴梦华
初审：王崇喜
终审：邓 铭
