人文二中  名师风采

双重角色下的育人之光

    陈美文，男，汉族，1981年7月生，2001年9月参加工作，党员，本科学历，现任西畴县第二中学副校长，同时兼任道德与法治教学工作，2018年获得“西畴县优秀党务工作者”荣誉称号，2019年评为“西畴县优秀教育工作者”，2020年获得“西畴县畴阳名师”荣誉称号，其中，陈美文老师连续五年考核为优秀，获得记功奖。

       作为初中道德与法治教师，陈美文老师始终致力于让抽象的理论“活”起来。在讲解“依法治国”时，他引入法治节目案例，组织模拟法庭，让学生扮演法官、律师等角色，在沉浸式体验中感受法律的威严与公正。让学生们对道德与法治课堂充满了兴趣，也让法律意识和道德观念在他们心中生根发芽，让课堂成为学生喜爱的“思想盛宴”。

      作为德育副校长，他肩负着全校德育工作的重任。他用智慧和爱心，为学生营造了一个健康、和谐、积极向上的校园环境。他牵头编写《德育手册》，将爱国主义教育、品德培养等目标融入主题班会、国旗下讲话等日常教育场景。在爱国主义教育实践中，他组织策划“我和我的祖国”系列活动，通过演讲、征文、文艺汇演等形式，激发学生的民族自豪感；带领学生参观爱国主义教育基地，让历史实景成为思政课堂的延伸。  针对青春期学生的心理特点，陈老师将心理健康教育作为德育重点。他推动成立心理咨询室，定期举办心理健康讲座，引入专业咨询师为学生排忧解难；组织教师参加心理教育专题培训，提升全员心理育人能力。一次，他发现某学生因家庭矛盾情绪低落，便主动约谈疏导，引导学生换位思考，帮助其重建亲子沟通桥梁。

     无论是课堂上的知识传授，还是德育岗位的管理实践，陈美文老师始终以“用爱培育爱，用心塑造心”为信念。他用生动的教学让思想教育落地生根，用精细化的德育管理护航学生成长，用家校共育的智慧构建育人共同体。在双重角色的转换中，他以热忱与担当践行着教育者的初心，成为学生成长路上的灯塔，用双重光辉照亮了育人的广阔天地。