🌈“趣”运动,“乐”循环🌈——狮子楼街道第二幼儿园体能活动第四期

姗姗老师
创建于05-22
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    《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿园要“培养幼儿参加体育活动的兴趣👍促进幼儿身体动作的协调发展✊🏻

     学龄前阶段是幼儿👧🏻动作发展的黄金时期,加强动作训练意义重大❤既能激发幼儿运动兴趣,又能强健其体魄💪

     在体育游戏中,孩子们享受快乐😄活力满满🥳专注力也得到提升❤为今后的学习生活打基础。简单的体育活动还能激发幼儿潜能,助力他们成长🏆

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叮叮叮🔔🔔🔔


幼儿园体能时间到!


 幼儿在游戏中不仅可以获得快乐,还能增强活力和专注力、激发潜能、开发智力,塑造“坚毅、友爱、团结、互助”的品德💯


 爱❤️在运动🏃


 乐👻在自由🌻



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      为确保孩子们能在安全无虞的环境中开展体能训练,需严格落实以下安全保障措施:

- 活动前细致排查:老师要提前全面检查活动场地,仔细观察是否存在诸如地面不平整、器械松动等安全隐患🚫一经发现,立即排除❌杜绝潜在危险❗️

- 活动中全程守护:在活动进行期间,老师们全程陪同👩‍🏫,密切关注每一位幼儿的动态。守护孩子们的安全❤

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      生命不息,运动不止👣,活力绽放,铸就非凡🎉在这生机勃勃的日子里,让我们共同踏入满是活力与挑战的体能活动现场,感受蓬勃的生命力✨

      在这里,挥洒的汗水与灿烂的欢笑相互交融☀️不懈的拼搏与茁壮的成长并肩同行🤝孩子们以小小的身躯,爆发出大大的能量,一举一动间,尽显蓬勃朝气与无限活力💪🏻

       此刻,就让我们怀着期待的心情,一同聚焦体能活动,捕捉那些令人热血沸腾的精彩瞬间,见证孩子们的闪耀时刻👀 !

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       看我们将多个呼啦圈并排摆成“隧道”🛤,孩子们自动排成一列超萌小火车🚇,“呜呜呜”地出发啦!👦🏻👧🏻他们纷纷弯腰、低头、屈膝,小心翼翼地依次穿过圈圈,专注的小模样超可爱~🤩队伍中不时传来“快跟上!”的奶声提醒,遇到小困难时,旁边的小伙伴立刻伸手帮忙🙌🏻。当小火车顺利抵达终点时,大家兴奋地击掌欢呼🎉,脸上洋溢着满满的成就感,在欢乐中体会团队合作的超能力!✨

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         当巨大的彩虹伞在操场上缓缓展开🌈,那绚丽的色彩瞬间抓住了孩子们的目光,他们欢呼雀跃,兴奋地围坐四周,亮晶晶的眼睛里闪烁着好奇与期待的光芒👀。“预备——开始!”随着老师一声清脆令下,孩子们迫不及待地小手紧紧抓住彩虹伞边缘,小脸涨得通红,齐心协力地有节奏地上下抖动起来💪。

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     平衡桥上,孩子们化身勇敢的“小探险家”🚶‍♂️🚶‍♀️,双臂舒展保持平衡,眼神专注地盯着前方👀,小心翼翼地迈出每一步。有的宝贝走得稳稳当当,脸上露出自信的笑容😎;有的稍显紧张,在老师“加油!你可以的!”的鼓励声中,握紧小拳头慢慢挪动脚步,最终成功抵达终点,兴奋地比出胜利的手势✌️。

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       一旁的钻拱门区域同样热闹非凡!色彩鲜艳的拱门像神秘的魔法通道🔮,孩子们弯着腰、弓着背,像机灵的小猫咪🐱,快速穿梭其中。“我要第一个冲过去!”“等等我!”👫他们你追我赶,欢笑声此起彼伏,在钻与跑中锻炼着身体的灵活性,感受着运动带来的无尽乐趣✨。

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 🍀 爱在运动,乐在自由


✨ 孩子在闹,我们在笑


😊 万物可爱,生活明朗


🌞 不负当下,如此美好


🌈 享受着游戏的快乐 


❤️这才是真正的童年时光呦!🌸

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       宝贝们的每个瞬间,都值🉐️被“特别”纪念~

         一起去看镜头下的美好时光吧💞!

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     各位老师利用活动器械,带领孩子们探索出多种多样的玩法,提高了孩子的跨🤾🏻‍♀️、跳🤸🏻‍♀️、跑🏃🏻‍♂️、手脚协调、平衡等运动技能,真正做到寓教于乐😘孩子们所呈现出来的天真、活泼、快乐、健康的精神气息☀️溢满了整个体能活动👣

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🌈在游戏中锻炼


在锻炼中快乐


在快乐中成长


在成长中遇见更好的自己🥰

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     体能活动它不仅能够锻炼孩子们的身体素质✊🏻,还能培养孩子们的团队协作能力、自信心❤️和创造力。

      运动没有止境、健康没有终点👣,我们幼儿园将继续秉承 “我运动,我健康,我快乐”的教育理念,让祖国的花朵👶🏻在阳光🌞下尽情绽放,茁壮成长🌱!

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    通过快乐的体能活动🌈,我们希望每一个孩子都能拥有健康的身体💪🏻、积极的心态😘和良好的社会适应能力👍🏻。让我们携手努力,为孩子们的美好未来打下坚实的基础☀️。

    体能活动一直在进行👣,运动的精神将一直陪伴着孩子们💪🏻,愿他们在未来的日子里,继续保持这份热情与活力🎉,勇敢地面对生活中的每一个挑战💪🏻。

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编辑:刘咏姗

审核:陈银菊 孔祥飞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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