5月21日，市教科研中心在市汉光中学召开“邯郸市AI赋能初中英语核心素养提升主题教研活动”。市教科研中心主任杨树强、各县（市、区）、市直学校骨干教师共计500余人参加活动。市汉光中学陈江书记致欢迎辞。
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杨树强强调：要深刻认识AI赋能英语教育的重大意义、积极探索AI与英语教学深度融合的有效路径，主动提升教师AI能力，借助跨校协作、课例深研、数据追踪等常态化教研，构建具有邯郸特色的可复制的AI+英语教学范式。一是要聚焦学情，把握学生的个性化需求；二是要聚焦语用，强化学生课堂语言实践；三是要聚焦评价，落实以评促教以评促学。
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北京市教育学院丰台分院教研员，中学英语教研室负责人付绘老师作了题为《基于中高考英语听说机考测评实践的反拨研究》的主题报告。付老师解读了听说机考的背景，分析了听说机考的实施现状，从技术培训、教研支撑、试点实验、区域协作等方面呈现了听说“教-学-评”一体化的全景样态。她还分享了基于AI技术支持的听说课堂教学，并建议老师们要基于课标找准技术与英语教学的结合点。
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本次主题教研活动引领教师们学会在AI大背景下找准英语教研教学的小切口，即借助AI新技术，解决英语听说这个老问题，并以此为契机，优化英语课堂教学方式，提升英语教育教学质量！
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