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教育是一条奔流不息的河流，班主任便是那河上的摆渡人，承载着无数生命的成长和期待。为交流教育智慧，提高班主任管理的实效，5月23日，济南市南山柳埠街道初级中学全体班主任和相关领导齐聚，隆重举行了“以匠心育桃李，以智慧点明灯”班主任论坛活动。
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开场
论坛伊始，由柳埠街道初级中学校长段秀仓同志致辞，对特邀专家高平老师的到来表示热烈的欢迎与感谢。
段校长从本次班主任论坛出发，分享自己在材料评比中发现的主要问题和宝贵建议，对老师们提出了殷殷期待，既要埋头苦干，又要仰望天空。
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优秀分享
陈丽燕老师以“不瞎忙，会偷懒”为主题，科学阐述了班主任的全能角色以及班主任的崭新定位。提出了新的“四有”教师：有一双善于发现的眼睛，有一张会夸的嘴，有一双善于倾听德耳朵，有一颗温柔坚定的心。
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尹悦老师从班级文化建设出发，分享自己独特的操行管理制度、班干部培训制度、班级文化风采、班级精神总结及班级活动等，别具一格。
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于晓雯老师从日常管理的点点滴滴出发，阐述教育是一种关系的艺术，教师是成长路上的通行者，要做到勤、严、爱、巧、学。
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井洪秀老师从三个群体出发，分享自己的管理经验。对待学生因材施教，合作家长同舟共济，团结同事多元匠心。
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王英老师依托南山泉文化，以“英微班会”为载体，开创“以泉润德，以全育人”的特色管理品牌。重视课程融合和学科渗透，通过“泉畔家风”“护泉小卫士”等学生活动，提高德育实效，为学生、家长赋能。
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田洪芹老师致力于做一名有温度的班主任，以爱浸润学生心田，以期待塑造良好品格。通过文字教育、表格教育、品德教育、拥抱感染等实际行动，展示了一位有爱的班主任身影。
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田玲老师让爱成为了管理的底色，通过陪伴、严慈相济、班级管理等好点子分享，展示了一位接地气儿的班主任。
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专家点评
高平老师从书中“寻宝”之路出发，以寓言故事告诉我们，每个人都有一个宝藏等着你，珍贵的宝藏就在身边。
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春种一粒粟，秋收万颗子。高平老师从自身的文学积累与实际经验出发，强调日常点滴的珍贵，重视师生小事的积累，学生是一座矿山。
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云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。高平老师无私分享了她成为了作家型名师的成长之路以及与学生们日常活动的点滴，让我们有幸见到了一位有温度、有情怀、有风骨的贤师风采，在场的老师大受感染，受益匪浅。
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尾声总结
活动进入尾声，柳埠街道初级中学副校长孙士刚同志分享了自己的培训感悟，怀念少年时文学之梦，深受感染。同时，对老师们提出了班主任管理和德育品牌建设的期待与展望，希望大家感悟在心，付诸行动。
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论坛的终点是思考的起点：带班不是管理，而是共情；育人不是灌输，而是点燃。愿每位班主任带着论坛的‘微光’，照亮各自教室的角落，以智慧点明灯，以匠心育桃李。
图片：许苗苗
编辑：许苗苗
审核：段秀仓