研思并行,以美促教——琼山二小美术组第十四周基地校培训活动

王圆茹
编辑于2025-05-23
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为深入贯彻落实国家《教育信息化2.0行动计划》精神,推动信息技术与教育教学深度融合,我校于2025年5月23日组织开展培训活动。本次活动依托"国家中小学智慧教育平台"资源,聚焦新时代课堂教学改革需求,通过案例展示、专家讲座等方式,全面提升教师信息化教学能力与课堂创新能力。本次活动由林慧老师主持,全体美术教师积极参与。

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《多彩的窗户》

李星霖老师以生动的语言和丰富的实例引入主题,带领学生们从观察日常生活中的窗户形态入手,逐步探索如何用色彩、线条和构图表达情感与故事。在实际操作环节中,每位学生都全神贯注地投入到自己的作品创作中,他们用画笔描绘出心中独特的“多彩窗户”。这些作品不仅展现了孩子们天马行空的想象力,也体现了美术教育对学生综合素养培养的重要性。

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《我画的动漫形象》

        赵雪如老师首先展示了多个经典动漫形象的设计案例,分析其特点与背后的文化内涵,随后指导学生从草图绘制到细节完善,一步步完成自己的原创作品。

课堂气氛热烈而有序,学生们纷纷展示自己的创作成果,并分享设计理念。通过这样的实践活动,学生们不仅学会了基本的动漫形象绘制技能,更重要的是,他们在过程中体会到艺术创作的乐趣与成就感,为未来进一步发展个人兴趣奠定了基础。

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《扎根乡土⋅美润童心 —— 基于核心素养的小学美术地域文化教学实践》

陈敏老师的讲座围绕探索聚焦核心素养导向下小学美术教学与地域文化的深度融合。阐述将乡土文化资源融入小学美术课堂的重要意义,结合教学实例,从课程设计、教学方法、评价体系等维度展开分析,提出通过挖掘地域文化元素、创新教学模式等策略,培养学生审美感知、艺术表现、文化理解与创意实践能力,让学生在乡土文化浸润中实现美术核心素养的提升,传承与弘扬地域文化。

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老师们认真观摩学习。

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活动结束后,参训教师集体合影留念。

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本次培训活动,教师们对智慧教育平台的应用有了更深刻的理解,为今后开展高效的美术教学奠定了坚实基础。未来,我校将继续探索智慧教育平台与学科教学的深度融合,助力学生全面发展,推动学校教育迈上新台阶。

图文:王圆茹

初审:陈敏

复审:林丹

终审:张明山

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