一、丰富多彩的教务活动
1、教学教研-教育智慧的精彩碰撞
A、集思广益的教研活动
本周，初中部各教研组在组长的带领下积极开展集体备课活动。各教研组依照既定计划，组织教师进行集体备课，老师们围绕教学内容、教学方法展开热烈讨论，充分发挥集体智慧，优化教学设计，对教学重难点的突破方法，集思广益，形成了切实可行的教学方案。大家还对教学中可能出现的问题进行了预判和讨论，提前制定应对策略。此外，老师们还探讨了如何通过作业反馈改进教学，满足不同层次学生的需求，改进教学方法。初中部深入探讨课堂教学与作业设计，有力的推动了教学质量提升。
删除
删除
删除
删除
B、 丰富多彩的教学活动
本周，初中部致力提高新授课内容的教学质量，巩固跟踪学生的学习成果。每天，班主任坚持坐班常态化，为老师和同学们保驾护航。在课堂教学中，教师们积极践行高效课堂理念，精心设计教学环节，借助多媒体教具激发学生的学习主动性，引导学生自主思考、交流讨论，学生们呈现出极佳的上课状态。此外，老师们在课后布置适量且有针对性的作业，及时批改并反馈给学生，帮助学生查缺补漏，并利用课余时间为学习有困难的学生进行个别辅导，耐心解答疑问。
删除
删除
2、社团活动-丰富多彩的校园生活
本周，社团活动继续开展，每个社团都有自身独特的魅力，每一位同学都在自己喜欢的社团里挥洒青春和欢笑。围棋世界的博弈，书法世界的韵味，油画社团的绚丽，舞蹈社团的悦动，国学艺术浸润身心，户外运动社团在操场上挥洒运动的活力...社团活动，是快乐是明媚，是夏日里靓丽的青春风景。
删除
删除
删除
二、 多策并举的政教活动
1、心理健康-学生安全的防线
为加强对学生的心理关注和辅导，保护学生的正当权益和身心健康，结合前段时间的心理调查问卷结果，初中部开展了家校共育的心理健康教育活动，把心理健康教育活动落到实处，提高学生的心理素质，增强学生应对挫折的能力，培养学生成为可持续发展的人。初中部针对各班级的特殊学生建立“心理健康成长档案”，并定期为特殊学生进行心理辅导；结合“心理健康现状问卷调查”结果，和学生及家长座谈，了解学生的心理健康现状，把握其心理动态，分析心理问题成因，并配合家长积极寻求合理的教育对策，引导学生阳光、健康的成长。
删除
2、纪律卫生-学习的保障
A、卫生情况
天气炎热，卫生的打扫和保持非常重要。本周，初中部全体师生积极开展卫生整治工作。
周一全校大扫除期间，各班级在班主任带领下对教室、走廊及卫生区进行全面清洁，擦玻璃、扫地、整理讲台等细节工作落实到位，校园环境焕然一新。卫生部对各班开展卫生重点检查，并提出整改意见。本周，各班的教室和卫生区整洁干净，状态良好。
删除
B、纪律情况
本周，初中部纪律工作有序开展，为全体师生营造了良好的学习和工作环境。
学生出勤情况较好，大部分学生能按时到校。个别学生迟到，后续会加强对迟到学生的教育引导，督促其按时到校；课间学生活动有序，无重大安全事故发生，存在个别学生在走廊奔跑打闹、大声喧哗的现象，通过加强课间巡查提醒，情况有所改善；绝大多数学生能遵守校园文明规范，爱护公共财物、讲究卫生，个别存在垃圾乱丢现象，已加强卫生教育，引导学生养成良好卫生习惯。
删除
删除
三、 本周学生之星
删除
四、本周教师之星
删除
彭娅，中小学一级教师，初中部政治组教研组长，九年级政治老师，作为教研组长，其教学功底扎实，课堂设计注重思想性、生活化和实践性。能结合初中生认知特点，灵活运用案例教学、议题式教学等方式，将社会主义核心价值观、法治教育等抽象内容转化为学生可感知、可践行的知识。注重培养学生的思辨能力，通过模拟政协提案、时政辩论等活动，提升学生的政治认同和社会责任感。在中考备考中，科学制定复习计划，精准把握命题方向，助力学生成绩稳步提升。彭老师坚守政治立场，以家国情怀浸润课堂，关注学生品德塑造与心理健康，以身作则践行育人使命。
五、五星光荣榜
删除
制作:陈如亚
初审:王晓莉
终审:石 坤
