为进一步深化音乐课程改革,探索核心素养导向下的课堂创新路径,5月23日上午,碑林进校在西安建筑科技大学附属中学开展了“中学音乐课堂创新实践课例研讨活动”,全区中小学70余名音乐教师参加了活动。本次活动以“音教融合 启智育美”为主题,碑林区音乐教研员米老师主持。


【课例展示·以乐化人】


课例一:建大附中 蔡莹 执教七年级《鸿雁》


课例二:三中二分校 李娜妮 执教高中音乐鉴赏《贝多芬》


【专家领航·赋能成长】


课后,陕西省学科带头人、碑林区名师西工大附中苟仙冬老师针对两节课例进行了专业、精准的点评。肯定了两节课体现出的“音乐与文化、生活、学科的跨界融合”,再结合对教材的解读和课例分析,提出了“三度”建议:增加传统音乐的当代解读深度、强化音乐本体的分析精度、拓展审美评价的多元维度,为全区音乐教师指明提升方向。


【总结提升·展望未来】


活动最后,碑林区音乐教研员米雁老师做总结发言。她鼓励老师们要坚持素养导向,坚持守正创新,坚持协同共进。还特别强调:“教师自身要成为‘美’的使者,用音乐的温度感染学生,让每节课都成为一场心灵的对话。”


本次教研活动扎实有效,我们将继续秉持初心,深化课堂创新、科研探索,于音乐教育天地精耕细作,让音乐成为孩子们成长路上最璀璨的光芒。


撰稿:米 雁
编辑:米 雁
初审: 刘晓挺
终审: 袁 直