2025年5月20日，模范路小学的种植角传来阵阵欢笑声。“哟！好多小警察呀！”路过的家长们惊喜的赞叹，引得众人纷纷驻足。只见二年级的“小民警”们身穿特制的“警服”，拿起小铲子，在江岸区教育局派遣的植物导师的带领下，开启了一场别开生面的种植之旅！
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种植活动课程缘起
当教育从纸面回归土地，一株幼苗便成了最生动的教具——它承载着春种秋收的自然法则，更修补着数字时代割裂的成长拼图。钢筋森林里长大的孩子，或许能快速分辨百种电子游戏，却常对着麦苗喊“韭菜”。
种植课程正架起这座断裂的认知桥梁：松土播种唤醒手脑协同的原始本能，每日浇灌教会责任与时间的契约精神。
这方寸绿意恰似一剂解药：沾满泥土的双手对抗着“自然缺失症”，破土而出的生命力疗愈即时满足的焦虑，春种秋收的古老节奏更在基因里重植对土地的敬畏。
当教育挣脱分数枷锁，那些在种植课里学会等待、忍耐与共情的孩子，早已手握通向未来世界的密钥——因为真正的人生，从来不在标准答案里，而在亲手触摸的四季生长中。
户外课堂，泥土里的学问
阳光洒落种植角，植物导师蹲下身，指着手中嫩绿的花苗亲切提问：“小朋友们知不知道这是什么植物？”孩子们立刻围拢过来，亮晶晶的眼睛盯着叶片上滚动的露珠。
导师以种植角的土壤为黑板，用鲜活的花苗当教具，手把手示范种植步骤。在解开包裹花苗根部的黑色塑料袋时，导师放慢动作反复叮嘱：“这个袋子可要轻轻揭开，就像给小苗脱外套，太用力会伤到它的‘小脚丫’哦！”孩子们踮着脚凑近观察，随后小心翼翼模仿操作，连呼吸都放得轻轻的，生怕惊扰了脆弱的根系。
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萌警行动，守护生命成长
穿上整齐的“小警服”，孩子们化身严谨的“园艺小卫士”！哪怕汗水顺着脸颊滑落，浸湿了衣领，也顾不上擦一擦。他们挥着小铲子敲碎板结的土块，豆大的汗珠滴进泥土里，却依然干劲满满地把花苗稳稳放进坑里，仔细填平泥土。
原来，他们今天种植的正是洒金桃叶珊瑚——这种植物属于山茱萸科桃叶珊瑚属，叶片上布满大小不等的黄色或淡黄色斑点，犹如洒下的点点金屑，故而得名。其植株耐阴性强，在林下也能生长良好，四季常绿，是一种极具观赏价值的植物。
这一刻，他们真正体会到了劳动者的不易——原来每一株植物的成长，都藏着无数的耐心与汗水；也懂得了劳动的光荣——用自己的双手创造美好，是多么值得骄傲的事！
路过的叔叔阿姨纷纷驻足，笑着称赞：“小警察不仅能维护秩序，种起花来也有模有样！”听到夸奖，孩子们的脸上洋溢起自豪的笑容！
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课间新乐园，自豪小园丁
下课铃一响，种植角立刻变成了最热闹的“小花园”！刚种完花的“小民警”们迫不及待地拉着同学分享成果，胸脯挺得高高的：“快来看！这株最精神的是我种的！”“我每天都要来看它！”稚嫩的话语里满是骄傲，连叶片上的水珠都好像在为他们的热情鼓掌～
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播种希望，收获成长
这次实践活动，孩子们不仅把种植技巧记在心间，将呵护生命的责任感捧在手心，更将“劳动光荣”的信念刻进成长里。我校坚持打造“小民警”德育品牌，结合学校生命教育特色与社会资源优势，通过丰富多彩的实践活动，全面提升学生的综合素养。未来的日子里，这些“小民警”会定期巡逻“花园辖区”，用爱浇灌每一份成长，让我们共同期待繁花与童心相映成趣的美好时刻！
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统筹:马爱武 张婷婷 万君 彭光艳 魏婷婷
撰稿/制作:严倩
审核:尹芳 张婷婷
