校园安全,是教育事业发展的基石,是学生健康成长的保障。为进一步强化安全管理,及时排查和消除安全隐患,切实保障师生生命安全与校园稳定,2025年5月22日下午,黄圃镇中学在报告厅召开学校安全教育、教师心理健康教育、师德师风专题教育会议,全方位部署安全工作,促进学校高质量发展。


细织安全防护网
守护住宿成长路


黄圃镇中学吴毅强副校长聚焦住宿生安全管理工作,以案例为镜,敲响安全警钟。吴校长对近期典型安全事件进行深入剖析,针对出现的问题,会议明确提出要求。吴校长讲话中强调:安全是学校发展的“1”,没有这个“1”,一切教育成果都将归零。 他深刻阐述安全工作的战略意义。针对下一步工作,吴校长提出三点要求:一是树立“全员安全观”,打破“安全只是德育处、班主任的事”的误区,从行政到教师、从课堂到后勤,人人都是安全责任人;二是提升应急处置能力,建立安全响应机制,确保学生失踪、突发疾病等事件得到及时妥善处理;三是深化家校协同,通过家长会、安全告知书等形式,将“无缝交接”“心理关爱”等理念传递到家庭,形成家校共育安全合力。
“教育的温度,始于安全的厚度。” 吴校长的话语掷地有声。本次讲话既是对中期安全工作的全面复盘,更是对未来安全管理的精准施策。
教师心理赋能讲座
护航学生安全成长


为增强学生的心理健康意识,提升安全防范意识,在大会上黄圃镇中学心理专职教师苏怡怡老师为全体教师举行了一场心理健康及安全教育讲座。这场聚焦教师心理健康与学生心理关怀的深度分享,不仅为教师点亮自我守护的明灯,更引领教育者思考:如何以健康的生命状态,守护学生生命成长的每一束微光。
在讲座中,苏老师深入浅出地阐述了心理健康的重要性。他通过列举大量生动的案例,分析了在校中学生在学习和生活中可能面临的心理压力及常见心理问题,如考试焦虑、人际交往困扰等,并为老师们提供了实用的应对方法,鼓励大家保持积极乐观的心态,冷静处理学生的问题,并帮助教师们缓解压力,寻找内心的暖阳,苏老师提出了一系列科学且实用的教学建议。
教育是一场以心育心的旅程,只有教师们拥有健康的心灵,才能培育出幸福的学生。实现“全员育心”的教育理想,需要每一位教师从自身做起,用温暖的心灵去感染学生,用智慧的光芒去照亮学生的成长之路。这场讲座如同一场及时雨,为教师们提供了科学的心理自护工具,也为识别和干预学生心理危机提供了实用指南。镇中教育者将在守护自我与学生的双向旅程中,书写属于教育的温暖叙事:让每一个生命,都能在被看见、被尊重、被滋养的环境中,舒展成最本真的模样。
立德树人守初心
铸魂育人正师风


教师是立教之本、兴教之源,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。为了进一步推进学校师德师风的工作建设,引导教师以德立身、以德施教,培育德才兼备的新时代教师队伍。会上,吴毅强副校长进行了师德师风宣讲活动。吴校长强调了师德师风建设的重要性,指出良好的师德师风是教师职业发展的基石,是教育事业发展的重要保障。随后,围绕“爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习”这一核心内容,展开了深入阐述。
最后,吴校长围绕“终身学习”展开解读,强调在知识和技能不断创新的时代,教师必须与时俱进,树立终身学习的理念,不断提升自己的专业素养和教育教学能力,以适应教育发展的新要求。关注教育改革动态,主动学习新的教育理念、教学方法和教学技能,不断更新教育观念,适应时代发展对教育的新要求。要提升专业素养:积极参加各类培训、学习和教研活动,拓宽知识视野,深入钻研业务,提高自身专业水平和教育教学能力,做学习型教师。
本次师德师风宣讲活动内容丰富、案例生动,引发了全体教职工的强烈共鸣。宣讲结束后,教师们纷纷表示,将以此次宣讲为契机,在今后的工作中严格要求自己,不断提高师德修养,以高尚的师德、精湛的业务,为教育事业贡献自己的力量。
此次安全教育和师德师风教育专题讲座的开展,进一步强化了全体教师的责任意识和使命担当,为推动学校教育教学高质量发展奠定了坚实的基础。




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