在这个充满挑战与机遇的时代，小学教育作为人才培养的重要阶段，其教学质量与教师专业成长备受关注。2025年5月23日，藤县中小学教师教学竞赛县级决赛(小学数学学科)在藤县第八小学成功举行。本次竞赛由藤县县直小学数学教研活动组委会主办，来自县直学校和中心校的12名优秀教师同台竞技，利用现代信息技术手段提升教学效率和质量，激发了教师的创新思维，为教师们未来的教学实践提供了新的思路和方向。
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赛前准备：蓄势待发，万事俱备
赛前，组委会召开筹备会议，明确竞赛流程与职责分工。5月23日上午6点30分，12位来自各个赛区的选手齐聚藤县八小，开展教学竞赛。选手们在自备的3个课时中随机抽选其中之一进行教学技能的大比拼。为了确保活动的顺利推进，藤县第八小学精心布置竞赛场地，设置候场室、备课室、竞赛教室，为公平竞赛保驾护航。后勤组准备茶水、午餐，后期服务细心周到。
竞赛现场:沉着应战，全力以赴
竞赛分为教学设计(20分)与教学展示(80分) 两部分。教学展示含20分钟“课堂教学”和10分钟“教学阐释”，选手需结合PPT呈现教学过程。
7:00起，选手按抽签顺序依次进入备课室抽题，1小时准备后依次进行展示。课堂上，选手们紧扣《2022年版数学课程标准》，运用多媒体手段，将情景创设生活化，用自主合作促探究，通过情境创设、互动问答、AI赋能等方式展现教学功底，教学评一体化落实核心素养。
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经过上午和下午的激烈角逐，竞赛评选出2名县直学校选手和3名乡镇中心校选手获县级一等奖，7名选手获县级二等奖。
本次竞赛不仅给教师们提供了展示平台，还增强了教师的教改意识，促进了教师的专业化成长。
成果与展望:收获成长，砥砺前行
赛后藤县教学研究室李海燕副主任对本次的竞赛做了详细的点评，提出了行之有效的建议。并在本次竞赛的背景下，李海燕副主任就教学阐释与说课的异同和现场的教师们共同探讨。最后李海燕副主任以16字共勉教师们：心中有生，眼里有本，手中有法，脚下有劲 ！
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正所谓“学无止境、教无止境、研无止境”。教师们当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取，在实践中打造一支精干高效的师资队伍。相信这一股青春的力量，一定会给县域教育带来蓬勃的生机和无数的惊喜。
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——END——
图文编辑: 罗雪梅 周桂梅
一审一校：江雨露
二审二校: 韦东梅
三审三校: 聂春萍
