5月25日20:00-21:00,峰峰矿区小学英语查羽娴名师工作室参加邯郸小学英语刘文霞名师工作室“跨学科学习”专题读书分享活动。本次活动聚焦《跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价》一书,由李蕾老师担任主讲嘉宾,吸引了众多小学英语教师参与。
活动中,围绕“跨学科学习的命题与评价”展开分享,结合书中理论与教学实践,阐述了不同学科在跨学科当中的应用案例。其中特别指出,跨学科是整合两种或两种以上学科的观念、方法与思维方式,以解决真实问题、产生跨学科理解。
本次分享设计时从学生兴趣确定主题、多维度设目标、以任务驱动小组合作;实施中强调教师协作、学生主体及资源整合;评价采用多元主体,并重过程与结果,以表现性评价为主,为跨学科教学提供实践指引。
在此次培训中,深入领会跨学科学习整合多学科思维解决问题的本质,掌握了从主题挖掘、目标设定到任务设计的系统方法。明确实施需教师协同、以生为本及资源整合,学会构建多元评价体系,这些收获为跨学科教学实践与质量提升提供了理论与方法保障。