为进一步推动我区小学道德与法治学科教研工作迈向新台阶，促进教师专业素养与教学能力双提升，5月23日下午，斗门区小学道德与法治学科与珠海市苏子燕名师工作室联合教研活动在斗门区斗门镇小濠涌小学进行。参加此次活动的有斗门区教育研究中心党支部副书记、政史地学科教研员何荣斌，香洲区第十九小学、珠海市苏子燕名师工作室主持人苏子燕，斗门区斗门镇小濠涌小学副校长林雯慧，以及区小学道法学科中心教研组成员、区小学道法学科骨干教师、苏子燕名师工作室学员代表共约50人。活动由斗门镇小濠涌小学罗嘉敏副主任主持。
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项目式学习现场课
第一节：溯源风俗，厚植文化传承情怀
斗门区斗门镇小濠涌小学的吴镁琪老师为四（1）班学生带来了一堂别开生面的常态式项目式学习现场课——《我们当地的风俗》。课堂上，吴老师宛如一位文化引路人，以生动的语言、丰富的案例，引领学生踏上了一场探寻家乡风俗的奇妙之旅。她从风俗的起源讲起，如同展开一幅历史长卷，让学生们看到先辈们如何将生活的智慧与情感融入一个个习俗之中。在讲解端午节风俗背后的文化内涵时，吴老师巧妙地结合生活实际，引导学生思考风俗在现代社会中的意义和价值。学生们被深深吸引，积极踊跃地参与讨论，分享自己家乡的风俗故事。这堂课，不仅让学生对家乡的风俗有了更深入的了解，更在他们心中种下了传承传统文化的种子，激发了他们对家乡的热爱之情。
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第二节：妙扮导游，涵养家国认同底蕴
香洲区第十九小学的沈曼青老师以三（1）班学生为主角，执教了《我是家乡小导游》一课。沈老师独具匠心，以项目式学习为载体，为学生们搭建了一个展示家乡魅力的舞台。她将学生分成小组，让他们化身家乡小导游，精心策划一场别具一格的家乡推介会。学生们瞬间化身为创意小精灵，分工明确、各展所长。这堂课，不仅锻炼了学生的表达能力、团队协作能力和创新能力，更让他们在介绍家乡的过程中，加深了对家乡的了解和热爱，增强了民族自豪感和家国情怀。
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讲座与评课
珠海市苏子燕名师工作室主持人苏子燕老师进行了专业点评。苏老师以其深厚的教学造诣和丰富的教学经验，为在场的教师们带来了一场高水平的评课盛宴。同时，苏老师也提出了一些具有针对性的改进建议。她指出，在项目式学习中，要更加注重对学生学习过程的评价，建立多元化的评价体系，及时给予学生反馈和指导，帮助他们不断调整学习策略。此外，还可以进一步拓展教学资源，引导学生利用现代信息技术获取信息，培养学生的信息素养和创新能力。
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此后，区小学道德与法治学科中心教研组成员陈春梅、梁艳云、万芳茗三位老师，逐一展开评课。她们以专业的眼光、严谨的态度，从不同角度对两堂课进行了细致入微的分析。
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总结
区教育研究中心党支部副书记、政史地学科教研员何荣斌进行了总结发言。何老师首先对本次教研活动的成功举办表示热烈祝贺，对珠海市苏子燕名师工作室的大力支持以及全体参会教师的积极参与表示衷心感谢。他回顾了本次活动的亮点和成果，强调了两节展示课所体现的项目式学习在道法教学中的重要价值和示范作用。同时，他也对今后的教学工作提出了明确的要求和期望。何老师指出，教师要不断更新教学理念，紧跟时代步伐，积极探索创新教学方法，将项目式学习、探究式学习等先进的教学模式更好地应用到课堂教学中。此外，还要注重培养学生的核心素养，将立德树人的根本任务贯穿于教育教学的全过程，为学生的终身发展奠定坚实的基础。
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教育是一场向美而行的遇见，是一段温暖人心的修行。本次教研活动虽已圆满落幕，但我们对小学道德与法治学科教学的探索永不止步。在全体道德与法治教师的共同努力下，我们坚信，斗门区小学道德与法治学科必将迎来更加灿烂的明天，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大的力量！
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