【琅小作业:六年级英语】学科生活主题Good living habits《好生活 好习惯》

a老钱
创建于05-26
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     同学们,本学期我们学习了童话故事、好的习惯养成、健康饮食、交通安全等有趣的话题,开拓了视野,提升英语综合运用能力。相信每一位同学都取得了很大进步!现在,就让我们来秀一秀英语吧!

1【Plan for good habits】用思维导图的形式,制定好习惯养成计划


2【Report for good habits】好习惯成果汇报会 12~15句

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3【myposter】英语海报     4 视频拍摄

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1  【Plan for good habits】

养成好习惯

集体的小主人:Master of the collective

学习的小主人:Master of learning

生活的小主人:Master of life


(1)集体方面:

学校---同学  school---classmate ; 

家庭----家人   family----family member;

社会---小学生 society elementary---school student


(2)学习方面:

主动学习(Active Learning):yourself; teacher; classmate...

被动学习(Passive Learning):

Parental pressure家长压迫;

环境造成 Environmental causes.....

(  主动学习 “Active Learning”;实践反思 Practice Reflection;同伴互助、师生互动  Peer assistance、Teacher-Student Interaction;)


(3) 生活方面:

家务能力:housework ability

种植技能:Planting skills

自我管理:Self-management

社会责任感:Social Responsibility

创新与实践:Innovation and Practice

健康生活方式:healthy lifestyle。

社交能力:英语说法有diffuseskills、social acceptability、social skill:diffuseskills、social acceptability、social skill

终身学习态度:Lifelong learning attitude

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     家务能力在英语中通常被称为“Household Chores Skills”或“Domestic Skills”。下面是一些与家务能力相关的英语词汇和表达:

1  清洁类任务:clean the house(打扫房子)、do the laundry(洗衣服)、tidy up(整理)、dust the furniture(擦拭家具)等。


2 烹饪类任务:cook meals(做饭)、wash the dishes(洗碗)、prepare meals(准备饭菜)、set the table(摆餐具)等。


3 购物类任务:go grocery shopping(购买食品杂货)、buy household supplies(买家居用品)、run errands(办事)等。


4 照顾家人类任务:take care of children(照看孩子)、care for pets(照顾宠物)、help family members(帮助家人)等。


5 常用动词和短语:在描述家务任务时,常用的动词和短语有clean(打扫)、sweep(扫)、mop(拖地)、vacuum(吸尘)、wash(洗)、dry(晾干)、fold(叠)、iron(熨烫)、cook(烹饪)、bake(烘烤)、chop(切割)、stir(搅拌)、shop(购物)、buy(买)、pay(付款)、carry(携带)、take care of(照顾)、help with(帮助)、look after(照看)、support(支持)。

        实用句型和对话:以下是一些常用的家务任务句型和对话,供参考:Ineedtocleanthehousetoday.(我今天需要打扫房子。)Canyouhelpmewiththelaundry?(你能帮我洗衣服吗?)It’syourturntocookdinnertonight.(今晚轮到你做晚饭了。)I’llgogroceryshoppingtomorrow.(我明天去购买食品杂货。)Couldyoupleasetakecareofthechildrenforawhile?(你能帮忙照看孩子一下吗?)。

       通过学习这些词汇和表达,你可以更自信地用英语谈论家务,并在实际生活中有效地沟通。

健康的生活方式的英文表达为healthy lifestyle。

    健康的生活方式不仅限于饮食和运动,还包括良好的生活习惯、充足的睡眠、适量的压力管理以及积极的社会互动。以下是一些关于如何实践健康生活方式的英文建议:

1    Healthy Diet:Eat a balanced diet that includes plenty of fruits and vegetables, whole grains, lean proteins, and low-fat dairy products. Limit your intake of processed foods, sugary drinks, and saturated fats。


2  Regular Exercise:Engage in physical activity for at least 30 minutes a day, such as brisk walking, jogging, swimming, or cycling. Exercise helps to maintain a healthy weight, strengthen muscles and bones, and reduce the risk of chronic diseases。


3   Good Sleep Habits:Ensure you get enough sleep each night. Most adults need between 7 and 9 hours of sleep per night. Having a regular sleep schedule and creating a relaxing bedtime routine can improve the quality of your sleep。


4  Stress Management:Practice stress management techniques such as meditation, deep breathing exercises, or yoga. These practices can help reduce stress and improve overall well-being。


5 Social Interaction:Maintain positive social relationships with family, friends, and colleagues. Social support is important for mental health and can provide a sense of belonging and happiness。

      记住,每个人的身体状况和生活方式都不同,因此适合自己的健康生活方式可能会有所不同。最重要的是找到适合自己的方式,并持之以恒。

(1)集体的小主人

应该具备以下几个方面的特点:

1 懂得自己是集体中的一员:集体的小主人首先需要明白自己是集体的一部分,认识到个人与集体之间的紧密联系。 


2  初步形成现代民主意识:作为集体的小主人,应该积极参与班级管理,为班级建设出谋划策,展现出一定的民主意识和参与精神。


3 关心集体,乐于参与集体活动:集体的小主人应当关心集体事务,乐于参与到集体的各项活动中去,并自觉维护集体荣誉。


4 了解自己的集体:小主人需要对自己所在的集体有一定的了解,包括集体的目标、规则以及自己的角色和责任。


5 承担责任,为集体和他人做出贡献:作为集体的小主人,要有责任感和使命感,愿意承担更多的责任,并为集体和他人做出更大的贡献。


6 增强团队合作意识:在集体活动中,小主人要学会与他人合作,增强团队合作意识,共同为集体的目标努力。


7 提高组织和管理能力:小主人还需要学会制定计划和安排时间表,以实现集体的目标,并能够管理团队成员和分配任务,确保每个成员都能发挥自己的优势。

(2)学习的小主人

体现在以下几个方面:

1 主动学习:儿童是学习的主体,教师的职责在于发现他们的本能、欲望和兴趣,立足于儿童发展的需求、兴趣与学习特点,为儿童创造一个满足、安心的学习环境,从而让他们真正自己学习的小主人。


2 实践反思:学习过程中,儿童对实践进行反思。皮亚杰理论指出,教师是儿童发展的支持者,她们的基本任务是促进儿童的主动学习。主动学习是儿童发展过程的核心,也是促发儿童在已有认识的基础上自主建构新的知识经验的重要元素。


3 同伴互助、师生互动:儿童在真实情景中,通过同伴互助、师生互动,开展学习、赋予创造。


4 自我主动学习、与同伴合作学习:儿童对自己的行动进行思考,回忆在此过程中的形成的经验,在熟悉的因果关系情景中推断事件的后果,通过思考,在不断体验、实践中发现问题、解决问题。


5 调查研究:让儿童作为调查的亲历者,这是让儿童站立在课程中央的明智做法,让儿童参与到学习的设计、过程推进、经验获取中,调研是基础,学习是验证,调研是激发兴趣,学习是让兴趣获得真延伸。


6 发现、盘活并创造资源:儿童在与大自然以及社会的交流、体验中,在亲身观察以及日常活动中获得知识和经验。那么,大自然和大社会就是孩子的学习资源,如何引导、支持孩子去发现、盘活并创造资源。

      以上六个方面是学习的小主人的主要体现。

(3)生活的小主人

体现在以下几个方面:

1 学会管理时间:合理安排时间,更高效地完成学习任务。充分利用碎片时间,提升学习效果。


2 培养生活技能:健康生活,合理饮食,均衡营养。规律作息,充足睡眠。安全生活,学会正确应对突发事件。培养自我保护意识。社交生活,学习与他人良好沟通和合作。培养友善同学关系,互帮互助。参与集体活动,发展团队精神。环境保护,养成节约用水用电的好习惯。垃圾分类,保护环境。参与社区环保活动,传播环保理念。


3  争做家庭的小主人:孝敬父母,学会关心父母,体贴照顾。表达感恩之情,主动帮助家务。家庭责任,分担家庭责任,共同维护家庭和谐。培养家庭纪律,遵守家规家训。学会解决家庭问题,和睦相处。与兄弟姐妹相处,学会分享,帮助兄弟姐妹成长。建立良好的沟通与合作关系。


4  独立完成日常生活的能力:培养独立完成日常生活的能力。


5 增强自信心和责任感:增强自信心和责任感。

      以上这些方面都是生活的小主人应该具备的能力和素质。

     Here’s a simple English "Good Habits Plan" 

for becoming a "little master" in group, study, and life:

   良好习惯计划“集体的小主人、学习的小主人、生活的小主人”

**1. Be a Little Master of the Group (Teamwork)**  

- Help classmates when they need it.  

- Listen to others and take turns to speak.  

- Join group activities happily.  

- Keep the classroom clean and tidy.  

- Share ideas and tools with friends.  

     (1)做集体的小主人:在他们需要的时候帮助同学;认真听别人说,轮流发言;愉快地参加小组活动;保持教室干净整洁;和朋友分享想法和工具。


**2. Be a Little Master of Study**  

- Finish homework on time.  

- Ask questions if you don’t understand.  

- Read books for 15 minutes every day.  

- Check mistakes and fix them.  

- Prepare schoolbag and books the night before.  

     (2)做学习的小主人:按时完成作业;如果你不明白,就提问题;每天阅读15分钟;检查错误并改正;前一天晚上准备书包和书本。


**3. Be a Little Master of Life**  

- Wash hands before eating.  

- Go to bed and wake up early.  

- Put toys and clothes in the right place.  

- Eat healthy food (like fruits and veggies).  

-Help family with simple chores

 (e.g., set the table)       

        (3)做生活的小主人:饭前洗手;上床睡觉,早起;把玩具和衣服放在正确的位置;吃健康的食物(比如水果和蔬菜);帮助家人做简单的家务(例如摆餐具)。


Let me know if you need more ideas! 😊

2【Report for good habits】

报告良好习惯

以下是为六年级学生设计的12-15句简单英语演讲稿,使用基础词汇,适合展示成果:

**My Good Habits Report**  

 Hello everyone! Today I want to share how I built good habits in the last  year。 


**1. My Three Habits**  

I chose three simple habits:  

1. **Exercise every day** (like jumping rope or dancing).  

2. **Read books for 15 minutes** before bed.  

3. **Drink water** instead of sugary drinks.  


**2. How I Did It**  

First, I used a **star chart** on my wall. Every time I did a habit, I added a star! ⭐  

For exercise, I started with just 10 minutes a day. Now I can do 20 minutes easily!  

I kept a water bottle in my school bag to remember to drink water.  


**3. What I Learned**  

- Exercise makes me feel **stronger** and happier.

- Reading helped me **learn new words** (like "discover" and "brave").  

- Drinking water gave me more energy to play!  


**4. My Mistakes**  

Sometimes I forgot to read. But my mom said: "Try again tomorrow!" So I did.  


**5. Advice for Friends**  

Start with **tiny goals**. Even 5 minutes of reading counts!  

Use colorful stickers or apps to make it fun.  


**Thank you!**  

These habits made me healthier and prouder. Let’s all be habit superheroes together!  


**总句数:15句**  特点:

1. 使用基础词汇

(如star chart, stickers, tiny goals)。  

2. 加入小学生熟悉的例子

(跳绳、贴纸、妈妈鼓励)。  

3. 互动感强(结尾鼓励同学参与)。

3【myposter】英语海报

    以下是为六年级学生设计的简单英语演讲稿,使用基础词汇和短句,主题为“好生活与好习惯”:

---

**Good Life, Good Habits!**  

Hello friends! Today, I want to share how good habits help me live a happy and healthy life.  


**1. Healthy Habits**  

Every morning, I **drink a glass of water** first. It wakes me up!  

I eat **fruits like apples or bananas** instead of chips for snacks.  

I play outside for **15 minutes** after school—sometimes I ride my bike or play tag!  


**2. Study Habits**  

I finish my homework **right after dinner**. No TV or games until it’s done!  

Before bed, I read a storybook for **10 minutes**. It helps me sleep better!  


**3. Help at Home**  

I help my mom **set the table** for dinner.  

On weekends, I clean my room and **water the plants**.  


**4. Mistakes & Fixes**  

Sometimes I forget to drink water. Now I keep a **colorful bottle** on my desk!  

I used to watch too much TV. My mom said, "Let’s turn it off and play a board game!"  


**5. My Secret Tips**  

- Use a **fun alarm** to remind you to go to bed early.  

- Draw a smiley face on a calendar when you finish a habit—it feels like a game!  


**Let’s Try Together!**  

Good habits make every day brighter. Start small, be patient, and smile!  

---  

**总句数:14句**  

**特点:**  

1.简单词汇(如 *play tag, set the table, smiley face*)。  

2. 生活化例子(骑自行车、整理房间、家庭游戏)。  

3. 正能量结尾,鼓励行动。

4 视频演讲稿

好生活好习惯的英语演讲稿

     Hello, dear teachers and fellow students!

I'm really excited to stand here and talk about good habits for a good life.

       First, let's talk about getting up early. You know those people who are always upbeat and full of energy? They're the ones who wake up early, get a jump - start on the day, and take on challenges with a smile. When we get up early, we have more time to do things. We can read some nice books, or we can go for a walk outside to breathe the fresh air. It makes us feel happy and healthy.

     Second, kindness is also a great habit. A little kindness can go a long way. You don't have to do something big to make a difference. A simple "hello", a genuine smile or a helping hand can warm others' hearts. When we help others, we will also feel happy.

      Then, let's talk about reading. Reading is a wonderful habit. It can make us smart. Just like what Bacon said, "Reading is a good way to increase knowledge". We can read different kinds of books, like interesting storybooks or books about history. Reading can take us to different places and let us know a lot of things.

            At last, we should learn to be thrifty. Don't waste food. Remember the poem "谁知盘中餐,粒粒皆辛苦". Every grain of rice is from the hard work of farmers. Also, we should save water and electricity. Turn off the lights when we leave the room and turn off the tap when we don't use water.

          In conclusion, good habits are really important for our good life. If we have these good habits, our life will be more wonderful. Let's start to develop good habits from now on!

      Thank you for listening!

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Good habits are important for our lives. Theyhelp us grow strong and happy. Everymorning, | wake up early. | brush my teethand wash my face. | eat a healthy breakfast.


At school, | study hard and listen to


teachers. | always do my homework on timt+After school, I play outside with my friends.We laugh and have fun. In the evening,read books before bed. Good habits makemy life better. They help me learn and sta,healthy. | hope everyone can have goodhabits too.

它们帮助我们茁壮成长和快乐生活。

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版本1:小学生好习惯一览表

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