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2025年5月27日上午，在信息技术飞速发展的当下，人工智能(AI)已逐渐渗透到教育领域，为教学改革带来新的机遇。传统节日作为中华民族传统文化的重要载体，蕴含着丰富的文化内涵与民族精神。将AI 技术与小学语文传统节日教学相结合，既能激发学生对传统文化的兴趣，又能借助智能工具提升教学效果，让学生在现代科技的助力下，更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。因此，语文组即将开启《AI技术赋能小学语文传统节日校本课程教学的应用探索》之旅。
陈杰青展示课—《中华传统文化节日》
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在语文课堂上，智能技术手段为传统节日披上了灵动的羽翼，让古老节日跨越时空，以沉浸式、互动式的崭新姿态走进课堂。
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在“传统节日漫游记”环节，教师播放节日相关的精美图片和精彩视频，绘声绘色地讲述节日故事。在这一环节，陈老师通过AI技术赋能生成了一个屈原形象，同学们兴奋地与屈原展开对话，课堂气氛被燃起，互动气氛热烈。
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智能技术与传统节日教学的融合，只是教育创新浪潮中的一朵浪花。相信未来，随着技术不断迭代，会有更多元的教学形式涌现。积极拥抱智能技术，挖掘中华优秀传统文化魅力，让文化传承的火种在每一堂课中熊熊燃烧。
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课堂尾声，学生通过即时问答功能与AI智能体对话，”这种虚实结合的教学模式，既突破静态画面想象边界，又以技术赋能文化传承。
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最后由符倩莹老师Al工具应用案例分享
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短暂的活动很快结束了，这场人文精神与智能技术相激荡的思维盛宴。不仅让“囊萤映雪”的勤学传统与“铁杵成针”的匠心底蕴焕发数字时代的生机，更让老师们认识到以AI技术为舟楫，为传统文化的深度融通开辟新航路。关于教育的创新和文化的传承，我们一直在路上!
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编辑：苏珊菊
审核：吴小燕