手工制作“快乐小狗” 领养萌宠解压暖心——郑州63中开展心理健康月主题活动

为关注学生心理健康，营造轻松愉快的校园氛围，郑州63中于心理健康月开展“快乐小狗”领养活动并设置抽奖等环节，帮助同学们释放压力，感受温暖与陪伴。

活动现场，同学们领取彩色卡纸、剪刀、胶水等材料，亲手折叠、剪贴，制作出形态各异的“快乐小狗”。有的小狗憨态可掬，有的俏皮灵动，每一只都承载着制作者的创意与心意。心理学研究表明，手工创作能有效缓解焦虑，提升专注力与成就感

制作完成后，同学们在组内或班内互相交换认领彼此的“快乐小狗”，并为自己的“萌宠”取名、写下鼓励寄语。小小的纸艺小狗成为同学们学习生活中的“伙伴”，传递着同窗间的关怀与支持。

活动最后设置了趣味抽奖环节，被抽中的同学获得了一只大号的“快乐大狗”。这份意外惊喜将现场气氛推向高潮，欢声笑语中，同学们的压力也随之消散。组织活动的李老师表示：“希望通过这种轻松的方式，让大家学会用积极心态面对挑战，懂得分享与倾诉的重要性。”

本次活动以创意手工为载体，将心理健康教育融入趣味互动中，既缓解了学生的学业压力，也增强了班级凝聚力。未来，学校将持续开展形式多样的心理关怀活动，为学生的健康成长保驾护航。