【第56期】撷送教星火 燃教研星河——参加邯郸市张邯英名班主任工作室送教峰峰矿区实验小学教学研讨活动纪实

初中历史名师马锐工作室
创建于05-28
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石榴花红,桃李挂果。今天上午,我们工作室有幸参加了邯郸市张邯英名班主任工作室送教峰峰矿区实验小学教学研讨活动。

‍活动在温馨而庄重的氛围中拉开帷幕,主持人段景芳老师以亲切的话语向全体与会者致以热烈欢迎,并简要介绍了本次“AI赋能 智引班会”教学研讨活动的重要意义。随后,峰峰矿区实验小学校长姚慧丰发表致辞,她强调了现代教育技术对课堂教学的推动作用,表达了学校对于此次合作交流的高度重视。紧接着,进修学校领导江丽也发表了讲话,鼓励教师们积极探索人工智能与传统教学相结合的新模式。

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张邯英老师做《AI赋能 智引班会》的专题讲座。她结合自身多年的一线教学经验,深入浅出地阐述了如何利用AI工具提升班级管理效率和教学质量。通过具体案例分析,张老师展示了智能化手段在学生个性化辅导中的应用,赢得了在场听众的高度认可。

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接下来是工作室成员韩晓云老师带来的《红色端午 传承薪火》主题班会课堂教学展示。韩老师巧妙地将传统文化融入现代科技元素,借助多媒体设备带领学生们重温端午节的历史渊源及其文化内涵。课堂上,学生们积极参与互动讨论,气氛活跃而有序,充分体现了“智引班会”的独特魅力。

‍本次班会课还安排了一场生动有趣的动画互动环节。屏幕上的虚拟形象与孩子们亲密对话,寓教于乐的形式让每一位参与者都感受到了教育创新带来的喜悦与成就。

‍“粽香密码”的小组竞赛活动。通过团队协作完成任务,同学们不仅加深了对端午文化的理解,更培养了彼此间的默契与友谊。活动在欢声笑语中圆满落幕。

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为了进一步深化交流效果,活动特别设置了评课环节。由王晓晓老师担任主持,详细说明了评课规则及评分标准,包括教学目标达成、教学方法创新、学生参与度等多个维度。工作室成员依次发言,围绕韩老师的授课表现展开热烈探讨,既肯定了优点,也提出了建设性的改进建议。在评课过程中,老师们就如何更好地落实“双减”政策进行了深入思考,一致认为应注重作业设计的合理性与有效性,切实减轻学生负担的同时保证学习质量。

‍作为一场面向基层学校的送教活动,此次研讨不仅关注理论层面的探讨,更着眼于实际操作中的问题解决。现场多位教师分享了自己的实践经验,大家纷纷表示受益匪浅,希望未来能够继续加强此类交流合作。

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此次观摩,如沐春风。我们在课堂展示中开拓视野,在研讨交流中启迪思维,深切感受到优秀团队的智慧与匠心。见贤思齐,我们将以此次学习为起点,内化经验、创新实践,立足自身特色,推动工作室发展迈向新台阶,为教育事业注入更多活力。

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