为了积极贯彻实施《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,促进教师专业成长,提升幼儿园整体教学水平,5月26日开始,金豆豆实验幼儿园开展了为期3天的教师公开课观摩活动。
此次公开课教学内容涉及各个领域,参与的教师们将新纲要的课程理念渗透到教学各个环节中,教学方法多样,充分注重以幼儿为主题,创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂探究,教学思路清晰,展示出教师良好的专业素质和执教能力。
活动中注重孩子们的实际操作,为孩子们准备了大量的操作材料,提高孩子们的动手能力。活动中融入思维训练方面的内容,很好开拓了孩子们的思维能力,帮助幼儿更好的成长和自我发展。
教师的成长并不是一蹴而就,需要自己的积累和努力,也需要外界为其提供成长的机会。教师们在以最高水平准备公开课的同时,公开课也以最有效的方式成就着教师。
本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使他们在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。
教学永远是不完美的艺术,在看到成绩和进步的同时,也不可避免的会出现一些问题,活动结束后,每位教师也认真的进行了课后反思。此次公开课观摩活动,不仅加强了我园的教研力度,也使教师们从各个途径加强学习,努力提高专业水平,对教师的成长起到了积极的促进作用。
所有花开,都不负等待。
所有坚守,都为你而来!❤️
时光恰好,初春相见。🎈🎈🎈
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